"302E4/2020年4月28日(二)" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
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(已建立頁面,內容為 "* 本學習活動的目標:學習程式設計,運用演算法和數學原理,模擬拋體運動。 ** 這是模擬拋體運動第二堂 * 程式語言:Scratc...")
(無差異)

於 2020年4月28日 (二) 10:26 的修訂

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數學與程式實驗

  • 《 Scratch 設計程式:模擬拋體運動 》google Spreadsheets & Scratch


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  • 併《 Scratch 設計程式:模擬拋體運動 》

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