"心克剛共學網(HSL)" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
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(課程進行方式)
(學習活動)
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** 假特學習活動
 
** 假特學習活動
 
* 微觀流程
 
* 微觀流程
** 自主學習訓練方式
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** 自主學習時間
** 團隊學習訓練方式
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==屬性清單==
 
==屬性清單==
 
[[Category:共學群組]][[網址::https://www.facebook.com/groups/937379846414632/| ]][[說明::宗旨:促進人們終身學習,以達成自立、保持自立、並幫助他人也這麼做。標語:「學習有夥伴,歷程有紀錄。」| ]][[網址::https://sites.google.com/a/limingyu2007.com/hotdogandhomework/| ]][[網址::https://hotdogandhomework.blogspot.tw/| ]]
 
[[Category:共學群組]][[網址::https://www.facebook.com/groups/937379846414632/| ]][[說明::宗旨:促進人們終身學習,以達成自立、保持自立、並幫助他人也這麼做。標語:「學習有夥伴,歷程有紀錄。」| ]][[網址::https://sites.google.com/a/limingyu2007.com/hotdogandhomework/| ]][[網址::https://hotdogandhomework.blogspot.tw/| ]]
 
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於 2018年6月29日 (五) 03:09 的修訂

  • 創始會員:尤黎明蕭昶欣張曦云江東愷 (依參與次序)
  • 宗旨:實現青少年追求卓越的理想
  • 理念:
    • 面對快速變動且充滿不確定性的世界,最重要的能力是「學會如何學習」,和「發展良好人際關係」。
    • 學會如何學習要從小訓練。
    • 良好人際關係是品格與才能所建構出來的。
    • 運用學習科技與人際拓展青少年的教室疆界
    • 幫助青少年發展自主學習的態度與能力
    • 幫助青少年融入團隊學習,並能進一步開拓團隊學習
    • 幫助家長參與青少年的全人教育
    • 結合國家教育政策

學習活動

  • 宏觀流程
    • 一般學習活動
    • 假特學習活動
  • 微觀流程
    • 自主學習時間
    • 團隊學習時間

屬性清單