"心克剛共學網(HSL)" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 (→學習活動) |
Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 |
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行 7: | 行 7: | ||
** 運用學習科技與人際拓展青少年的教室疆界 | ** 運用學習科技與人際拓展青少年的教室疆界 | ||
** 幫助青少年發展[[自主學習]]的態度與能力 | ** 幫助青少年發展[[自主學習]]的態度與能力 | ||
− | ** 幫助青少年融入 | + | ** 幫助青少年融入[[團隊學習]]。 |
** 幫助家長參與青少年的全人教育 | ** 幫助家長參與青少年的全人教育 | ||
** 結合國家教育政策 | ** 結合國家教育政策 |
於 2018年6月29日 (五) 07:03 的修訂
學習活動
- 宏觀流程
- 一般學習活動
- 特別學習活動 (可能的型式:講座、專案、參觀...)
- 微觀流程
- 自主學習時間
- 團隊學習時間
- 學習紀錄時間