"心克剛共學網(HSL)" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
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(學習活動)
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** 運用學習科技與人際拓展青少年的教室疆界
 
** 運用學習科技與人際拓展青少年的教室疆界
 
** 幫助青少年發展[[自主學習]]的態度與能力
 
** 幫助青少年發展[[自主學習]]的態度與能力
** 幫助青少年融入[[團隊學習]],並能進一步開拓[[團隊學習]]。
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** 幫助青少年融入[[團隊學習]]。
 
** 幫助家長參與青少年的全人教育
 
** 幫助家長參與青少年的全人教育
 
** 結合國家教育政策
 
** 結合國家教育政策

於 2018年6月29日 (五) 07:03 的修訂

  • 創始會員:尤黎明蕭昶欣張曦云江東愷 (依參與次序)
  • 宗旨:實現青少年追求卓越的理想
  • 理念:
    • 面對快速變動且充滿不確定性的世界,最重要的能力是「學會如何學習」,和「發展良好人際關係」。
    • 學會如何學習要從小訓練。
    • 良好人際關係是品格與才能所建構出來的。
    • 運用學習科技與人際拓展青少年的教室疆界
    • 幫助青少年發展自主學習的態度與能力
    • 幫助青少年融入團隊學習
    • 幫助家長參與青少年的全人教育
    • 結合國家教育政策

學習活動

  • 宏觀流程
    • 一般學習活動
    • 特別學習活動 (可能的型式:講座、專案、參觀...)
  • 微觀流程
    • 自主學習時間
    • 團隊學習時間
    • 學習紀錄時間

屬性清單