302A022F/2018年11月2日 星期五
出自 青少年追求卓越
< 302A022F
於 2018年11月2日 (五) 07:26 由 Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 所做的修訂
- 檢視《均一 技能和活動》
- 《排列組合與機率:2顆骰子》第三堂。
- # 數學:排列組合與機率
- # 學習方式:
- # 實驗觀察:樸克牌、骰子、銅板,GeoGebra
- # 資料窮舉觀察:Google Sheets (教練使用 Mathematic 產生窮舉資料)
- # 數學原理推算:歸納(發現原理,導出數學式)與演繹(應用原理解題,使用 Wolfram Alpha 驗證答案)
- # 電腦模擬分析:Scratch 佐證原理的正確性
- 練習題數學實驗:三角形構圖 ASA 已知兩角夾邊(教練的檔案,有說明及 Construction Protocols)
- 今天分組練習,各組都要完成 ASA 三個作品。
- 希臘字母 (Wikipedia)
探索精選問題或遊戲
- 《排列組合與機率:5人分3組每組最多3人》,探索:
- 分組之人數分布類型有幾種?
- 分組之方法有幾種?
- 某特定1人落單有幾種?
- 某特定2人同時落單有幾種?
- 某特定2人在同一個2人組有幾種?
- 某特定3人在同一組有幾種?
- 某特定2人在同一個3人組有幾種?
- 某特定2人在同一組,不論是2人組或3人組有幾種?
- 回答上列問題的方法
- 人工實驗觀察
- 資料窮舉觀察
- 數學原理推算
- 電腦模擬統計
- 探索的討論
數學與程式實驗
- GeoGebra 數學實驗:三角形構圖 第三堂
- 分組實作:SSS,SAS,ASA
- 併探索精選問題或遊戲。
- 實施紀要:
翻轉學習:均一與KhanAcademy
- 併探索精選問題或遊戲