"302A022F/2018年7月24日(二)" 修訂間的差異

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* 1) 探索精選問題或遊戲，2)Scratch程式實驗一，3)翻轉學習：均一教育平台
 
* 1) 探索精選問題或遊戲，2)Scratch程式實驗一，3)翻轉學習：均一教育平台
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==翻轉學習：[[KhanAcademy|Khan Academy]]==
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* 餘數的應用遊戲一的結論
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* 餘數與質數，何謂因數、倍數、質數、
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* 如何用 scratch 求質數
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* 介紹 Scratch
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* 問均一有什麼進度，有沒有問題
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* 在論壇預告
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==翻轉學習：均一教育平台==
 
*本學習活動的簡述：
 
*本學習活動的簡述：
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**目的在幫助學生用已有的數學能力學習英語文。
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**目的在幫助學生養成自主學習的態度和習慣。
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**主要的方法是先看影片，仔細聽，以訓練聽力，然後做題目，以測驗是否有聽懂。如果很多題目不會做，表示沒有聽懂，應該多聽幾次。
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**主要的方法是協助學生善用優良的教材，訂定學習計畫，分享學習計畫給家人、共學朋友、或教練，以利互相督促。
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**做題目時要努力嚐試唸題目，遇到不會唸的單字時，用 [https://chrome.google.com/webstore/detail/google-dictionary-by-goog/mgijmajocgfcbeboacabfgobmjgjcoja Google Dictionary] 查單字，仔細聽發音，並複頌之。
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**以下主要成功情節假設學生都有均一教育平台的帳號，且已加入本班的均一教育平台班級。
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*** [https://youtu.be/xJDdIbSC9xw 安裝 google dictionary 外掛程式的教學影片]
 
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**如果不了解題意時，可以查 [https://translate.google.com.tw/?hl=zh-TW Google 翻譯]。
 
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**學英語文最基礎的功夫是要把單字的音和意思連結在記憶中，達到聽音就能辨意；而不刻意去強記單字的拼字。拼字是聽音辨意的下一個階段的訓練。
 
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**以下主要成功情節假設學生都有 Khan Academy 帳號，且已加入本班的 Khan Academy 班級。
 
 
*主要成功情節：
 
*主要成功情節：
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**1. 教練[https://create.kahoot.it/l/#user/e908a904-6e74-47d4-ba1d-99cf945a6c76/kahoots/created 啟動 Kahoot]，進行 Khan Academy 的單字及單句搶答比賽。
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**1. 教練在課堂中逐一檢閱每一位學生使用均一教育平台的學習紀錄。
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**2. 學生[https://kahoot.it/ Kahoot : 加入 Kahoot 參賽 Khan Academy 的單字及單句搶答比賽]。
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**2. 教練逐一確認學生的學習問題都在課堂中獲得解答。
 
**3. 教練說明為了提高共學活動比賽的得分，每一位學生都應加強自主學習。
 
**3. 教練說明為了提高共學活動比賽的得分，每一位學生都應加強自主學習。
 
**4. 教練請每一位學生使用 Quizlet 加強個人練習。
 
**4. 教練請每一位學生使用 Quizlet 加強個人練習。

於 2018年7月23日 (一) 09:57 的修訂

  • 1) 探索精選問題或遊戲，2)Scratch程式實驗一，3)翻轉學習：均一教育平台
  • 餘數的應用遊戲一的結論
  • 餘數與質數，何謂因數、倍數、質數、
  • 如何用 scratch 求質數
  • 介紹 Scratch
  • 問均一有什麼進度，有沒有問題
  • 在論壇預告

翻轉學習：均一教育平台

  • 本學習活動的簡述：
    • 目的在幫助學生養成自主學習的態度和習慣。
    • 主要的方法是協助學生善用優良的教材，訂定學習計畫，分享學習計畫給家人、共學朋友、或教練，以利互相督促。
    • 以下主要成功情節假設學生都有均一教育平台的帳號，且已加入本班的均一教育平台班級。
  • 主要成功情節：
    • 1. 教練在課堂中逐一檢閱每一位學生使用均一教育平台的學習紀錄。
    • 2. 教練逐一確認學生的學習問題都在課堂中獲得解答。
    • 3. 教練說明為了提高共學活動比賽的得分，每一位學生都應加強自主學習。
    • 4. 教練請每一位學生使用 Quizlet 加強個人練習。
    • 5. 學生使用 Quizlet 練習 Khan Academy 的單字及單句。
    • 6. 學生在自己的學習日記部落格中做成簡明的學習紀錄。

單字表

探索精選問題或遊戲

  • x張僕克牌，兩個人輪流取牌，每次取m到n張，取得最後一張者，勝。
  • x張僕克牌，兩個人輪流取牌，每次取m到n張，取得最後一張者，負。
  • 餘數應用的遊戯試算表。

SpreadSheets實驗二

餘數與質數

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