"302A022F/2019年4月23日 星期二" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
< 302A022F
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** 確認你的電腦中有 PowerPoint。如果沒有 | ** 確認你的電腦中有 PowerPoint。如果沒有 | ||
**# [https://products.office.com/zh-tw/student/office-in-education?ms.officeurl=students 學生和教師可立即取得免費版的 Office] | **# [https://products.office.com/zh-tw/student/office-in-education?ms.officeurl=students 學生和教師可立即取得免費版的 Office] | ||
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* 影片製作分組分項。今日進度：學生學習影片腳本寫作，使用 PowerPoint。 | * 影片製作分組分項。今日進度：學生學習影片腳本寫作，使用 PowerPoint。 | ||
*# 分組：1)德祥和靖恩《如何用均一教育平台學數學》 | *# 分組：1)德祥和靖恩《如何用均一教育平台學數學》 | ||
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*# [https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1xS89PdIc0V9EW1TdSwNMpCpNItXsodT- A0及B1班共用雲端文件] | *# [https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1xS89PdIc0V9EW1TdSwNMpCpNItXsodT- A0及B1班共用雲端文件] | ||
*# [https://www.lds.org/media-library?lang=eng 教會影音網站] | *# [https://www.lds.org/media-library?lang=eng 教會影音網站] | ||
| − | *# [[FamilySearch操作訓練影片|FamilySearch操作訓練影片]] | + | *# [[FamilySearch操作訓練影片|FamilySearch操作訓練影片]] (含《回憶：人物》) |
| + | *# [https://1drv.ms/p/s!Anxga9ln6HM7gaEdRWSnnTpFKMX6Uw 腳本範例《回憶：人物》] | ||
*# [https://drive.google.com/open?id=1W043AVJM0yt3mcUOMAulyVY3kI8ajfK_ 腳本起草(便利貼)：如何用摩爾門經的故事學英文] | *# [https://drive.google.com/open?id=1W043AVJM0yt3mcUOMAulyVY3kI8ajfK_ 腳本起草(便利貼)：如何用摩爾門經的故事學英文] | ||
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*# [https://support.office.com/en-us/article/video-get-started-fast-at-office-com-66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e?ocmsassetID=66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e&ui=en-US&rs=en-US&ad=US Microsoft PowerPoint 英文訓練影片] | *# [https://support.office.com/en-us/article/video-get-started-fast-at-office-com-66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e?ocmsassetID=66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e&ui=en-US&rs=en-US&ad=US Microsoft PowerPoint 英文訓練影片] | ||
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於 2019年4月26日 (五) 08:10 的最新修訂
- 檢視學生個人學習部落格。瞭解學生是否有紀錄均一教育平台，Khan Academy，以及摩爾門經的故事英文單字及單句語意聽寫。
- 活動名稱：腳本寫作(影片製作第一步)
- 確認你的電腦中有 PowerPoint。如果沒有
- 影片製作分組分項。今日進度：學生學習影片腳本寫作，使用 PowerPoint。
- 分組：1)德祥和靖恩《如何用均一教育平台學數學》
- 分組：2)耿嘉和滿溢《如何用摩爾經的故事學英文》
- 分組：3)柏羽和德芸《如何用Scratch學程式設計》
- 可能會用到的資源
影片製作
- 本專案之成品簡述：《我們如何使用XXX學習XXX》系列影片，1-2分鐘。
活動名稱：《自我介紹》影片製作
- 活動簡述：
- 教練指導同學們寫自我介紹，作為電影腳本。
- 事先條件：
- 主要成功情節
- 1. 教練指導同學們使用 Google Doc 寫《自我介紹》，約360字，分享給教練和同學們檢視。
- 2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案，取名《自我介紹》。
- 3. 教練指導同學們使用 Camtasia 錄製《自我介紹》之影音。
- 4. 教練指導同學們影片後製。
- 5. 教練指導同學們輸出影片，以及分享。
數學與程式實驗
- 併影片製作
錄音檔
- 吳耿嘉
- 胡滿溢1
- 胡滿溢2
- 尤靖恩
- 孔德祥
- 陳柏羽
- 孔德芸1
- 孔德芸2
翻轉學習
- 併影片製作
- 實施紀要：
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