"302B122E/2018年11月2日 星期五" 修訂間的差異

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*檢視《[https://www.junyiacademy.org/missions#listKey=ag5zfmp1bnlpYWNhZGVteXIYCxILU3R1ZGVudExpc3QYgICoxpf4vgsM 均一 技能和活動]》
 
*檢視《[https://www.junyiacademy.org/missions#listKey=ag5zfmp1bnlpYWNhZGVteXIYCxILU3R1ZGVudExpc3QYgICoxpf4vgsM 均一 技能和活動]》
*加強英文初學者基礎訓練:複習 Quizlet 學習集 BOMS01-19 的單字聽力訓練。
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*英文初學者基礎訓練。單字「音標」練習 200 字 第一堂。
英文初學者基礎訓練。單字「音標」練習 200 字 第一堂。
 
 
* 今日進度計畫
 
* 今日進度計畫
*# 複習 BOMS01 ~ 19
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*# 檢查指派作業:
*# [https://quizlet.com/333629651/%E5%8B%95%E7%89%A901-%E8%81%BD%E5%8A%9B-flash-cards/ 動物01 (聽力)]
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*## KK音標發音參考, [[心克剛共學網/英文初學者教材/KK音標#KK音標:謝孟媛|KK音標:謝孟媛的教學影片]],看前面4組單母音。母音 i,ɪ e,ɛ,æ  ɑ u,ʊ
*# [https://quizlet.com/333630418/%E5%8B%95%E7%89%A902-%E8%81%BD%E5%8A%9B-flash-cards/ 動物02 (聽力)]
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*## 4部影片的單母音要會唸。
* 聽力訓練學習集 BOMS01~BOMS19 共19集,計畫從 2018/10/01 開始,至 2018/10/31 全部完成。
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*## 每個音標至少寫 20 次。
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*# 單字音標訓練能力一:單音標的看標背音
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*## 4組單母音。母音 i,ɪ e,ɛ,æ  ɑ u,ʊ
 
* 指派作業:
 
* 指派作業:
*# KK音標發音參考, [[心克剛共學網/英文初學者教材/KK音標#KK音標:謝孟媛|KK音標:謝孟媛的教學影片]],看前面4組單母音。母音 i,ɪ e,ɛ,æ  ɑ u,ʊ
 
*# 4部影片的單母音要會唸。
 
*# 每個音標至少寫 20 次。
 
  
 
2018年11月1日 星期五:1) 1) 併翻轉學習,2)併翻轉學習,3)翻轉學習:
 
2018年11月1日 星期五:1) 1) 併翻轉學習,2)併翻轉學習,3)翻轉學習:

於 2018年11月2日 (五) 06:32 的修訂

  • 檢視《均一 技能和活動
  • 英文初學者基礎訓練。單字「音標」練習 200 字 第一堂。
  • 今日進度計畫
    1. 檢查指派作業:
      1. KK音標發音參考, KK音標:謝孟媛的教學影片,看前面4組單母音。母音 i,ɪ e,ɛ,æ ɑ u,ʊ
      2. 4部影片的單母音要會唸。
      3. 每個音標至少寫 20 次。
    2. 單字音標訓練能力一:單音標的看標背音
      1. 4組單母音。母音 i,ɪ e,ɛ,æ ɑ u,ʊ
  • 指派作業:

2018年11月1日 星期五:1) 1) 併翻轉學習,2)併翻轉學習,3)翻轉學習:

探索精選問題或遊戲

  • 併翻轉學習。

數學與程式實驗

  • 併翻轉學習。

翻轉學習:均一與KhanAcademy

  • 英文初學者基礎訓練。單字「音標」練習 200 字 第一堂。
  • 指派作業:KK音標發音參考, KK音標:謝孟媛的教學影片
  • Quizlet 學習集:
  • 「音」 與 「意」 的結合:
    1. 在 Quizlet 的學習集中的單詞卡功能中,語音一律選「開」,顯示進階語音選項一律「英文開」、「中文關」
    2. 聽音背意【學習】:使用 BOMS(聽力),「單詞卡功能」選項設定:回答 - 選「全部」
    3. 聽音背意【測驗】:使用 BOMS(聽力),「單詞卡功能」選項設定:回答 - 選「中文」
    4. 看意背音【測驗】:使用 BOMS(聽力),「單詞卡功能」選項設定:回答 - 選「英文」
    5. 聽音選意【測驗】:使用 BOMS(聽力),「學習功能」選項設定:回答 - 選「中文」、問題類型 - 選「複選題」、語音-開、重新開始。
  • 單詞卡規格,例:英文 kill[kɪl],中文 殺死
1~10 11~19

《單字音標訓練》

  • 概述:本訓練為期大約一個月。「標與音」的直接反應,標就是 KK 音標,音就是音標的音或單字(詞彙)的音。此階段學習者要熟練音與標的連結,並要認、寫音標,但不用認、寫英文字。本訓練以下四種能力,其原理:仿大部分中文母語的人們,學習中文注音符號的經驗。
  • 先備能力:接受過《單字聽力訓練》,具備該訓練所選擇的 190 個單字的音與意的結合能力。
    1. 能力一:「單音標」的看標背音 (第一週)
    2. 能力二:「單音標」的聽音背標 (第二週)
    3. 能力三:「單字音標」的看標背音 (第三週)
    4. 能力四:「單字音標」的聽音背標 (第四週)

能力一:單音標的看標背音

  • 單音標的看標背音的學習內容共有 45 個Quizlet學習集,每一個學習集對應一個單音標。每一個單音標有3-10個例字,每一個例字都含有該音標。所有的例字都取材自《單字聽力訓練》的19個學習集,共有190個單字。這 190 個單字學生已在單字聽力訓練時,精熟每一個單字的音與意的結合。
  • 練習要點:目標是學生一看到一個「單音標」的符號,就要馬上唸出該「單音標」的音。做法如下:
    1. 教練秀出 KK音標:單音標分類的某一個「單音標」的學習集的某一張單詞卡。
    2. 教練唸該單詞卡中該單音標的發音三次,例如:i,i,i;然後唸單詞中單字的發音三次,例如:dream,dream,dream。
    3. 學生跟著教練唸,一邊唸一邊寫出單音標,例如:大聲唸 i,i,i 時,同步寫出三個 i;而且在唸出 dream,dream,dream 時,也同步寫出另三個 i。(不要寫 dream,或 [drim])
    4. 學生練習「看標背音」時,要做到「五到」:心到、口到、耳到、手到、眼到。心中想到 i,口中唸著 i,耳朵聽著自己所唸的 i,手中寫著 i,眼睛看著自己寫的 i。