"302E4/2019年11月26日(二)" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
< 302E4
Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 (→探索精選問題或遊戲) |
Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 (→實施紀要) |
||
行 24: | 行 24: | ||
==實施紀要== | ==實施紀要== | ||
− | * | + | * |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
於 2019年11月26日 (二) 07:57 的修訂
- 檢視
- 機率:兩人射擊模擬-全班彙總(教練)
- 機率:兩人射擊模擬 Google Drive
- 機率:兩人射擊模擬-全班彙總 部落格
- WolframAlpha
探索精選問題或遊戲
- 《排列組合與機率:兩人射擊》第四堂。
- 數學:排列組合與機率
- 學習方式:
- 實驗觀察:Google Sheets
- 資料窮舉觀察:教練指導學生使用 Google Sheets 用亂數產生模擬射擊。
- 數學原理推算:歸納(發現原理,導出數學式)與演繹(應用原理解題,使用 Wolfram Alpha 驗證答案)
- 電腦模擬分析:Scratch 佐證原理的正確性
數學與程式實驗
- 數學與程式實驗:平行線與相似三角形
翻轉學習:均一與KhanAcademy
- 併探索精選問題或遊戲