"302E4/2019年11月26日(二)" 修訂間的差異

於 2019年11月26日 (二) 08:17 的修訂

1. 檢視
   • 學生學習部落格
   • 《均一 技能和活動》
2. 機率：
   1. 機率：兩人射擊模擬-全班彙總(教練)
   2. 機率：兩人射擊模擬 Google Drive
   3. 機率：兩人射擊模擬-全班彙總 部落格
   4. 今天利用「試算表」排序觀察「模擬值」與「理論值」是否接近：
      1. 甲中，乙中。
      2. 甲中，乙不中。
      3. 甲不中，乙中。
      4. 甲不中，乙不中。
   5. WolframAlpha
3. 平行線與相似三角形：

探索精選問題或遊戲

• 《排列組合與機率：兩人射擊》第四堂。
  1. 數學：排列組合與機率
  2. 學習方式：
     1. 實驗觀察：Google Sheets
     2. 資料窮舉觀察：教練指導學生使用 Google Sheets 用亂數產生模擬射擊。
     3. 數學原理推算：歸納(發現原理，導出數學式)與演繹(應用原理解題，使用 Wolfram Alpha 驗證答案)
     4. 電腦模擬分析：Scratch 佐證原理的正確性

數學與程式實驗

• 數學與程式實驗：《平行線與相似三角形》第一堂。
  • 平行線與相似三角形 (教練成品)

翻轉學習：均一與KhanAcademy

• 併探索精選問題或遊戲

實施紀要