"302E4/2020年4月24日(五)" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
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* 本學習活動的目標：學習程式設計，運用演算法和數學原理，模擬拋體運動。 | * 本學習活動的目標：學習程式設計，運用演算法和數學原理，模擬拋體運動。 | ||
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* 程式語言：Scratch 3.0 | * 程式語言：Scratch 3.0 | ||
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** [https://drive.google.com/open?id=1nbq6wFYmdCz7_rpn_7EaUu3SBQw-_9WC Google 雲端硬碟：302E4] | ** [https://drive.google.com/open?id=1nbq6wFYmdCz7_rpn_7EaUu3SBQw-_9WC Google 雲端硬碟：302E4] | ||
於 2020年4月24日 (五) 09:57 的修訂
- 本學習活動的目標：學習程式設計，運用演算法和數學原理，模擬拋體運動。
- 這是模擬拋體運動第二堂
- 程式語言：Scratch 3.0
- 輔助工具：Google Sheets
- 數學原理：
- 演算法：
- 學習活動流程：
- 參考資料
- How to Make a Flappy Bird Game in Scratch Google Classroom 連結 YouTube 教學影片
- Google 雲端硬碟：302E4
- 自創程式 (學生自創程式連結目錄 Google Docs))
探索精選問題或遊戲
- 併《 Scratch 設計程式：模擬拋體運動 》
數學與程式實驗
- 《 Scratch 設計程式：模擬拋體運動 》google Spreadsheets & Scratch
翻轉學習
- 併《 Scratch 設計程式：模擬拋體運動 》
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