"302E4/2020年4月28日(二)" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
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(已建立頁面,內容為 "* 本學習活動的目標:學習程式設計,運用演算法和數學原理,模擬拋體運動。 ** 這是模擬拋體運動第二堂 * 程式語言:Scratc...")
 
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** [https://docs.google.com/document/d/18boGzlOdtn2hIqTcu8NOLxEMUf-m6ijGOUGMPu6WD0U/edit 自創程式] (學生自創程式連結目錄 Google Docs))
 
** [https://docs.google.com/document/d/18boGzlOdtn2hIqTcu8NOLxEMUf-m6ijGOUGMPu6WD0U/edit 自創程式] (學生自創程式連結目錄 Google Docs))
 
** [https://scratch.mit.edu/projects/384276536/editor 拋體運動模擬-黎明] (教練示範程式)
 
** [https://scratch.mit.edu/projects/384276536/editor 拋體運動模擬-黎明] (教練示範程式)
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** [https://scratch.mit.edu/projects/389300228/ Flappy Bird 賞析跟作改編 00]
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** [https://scratch.mit.edu/projects/388450266/ Flappy Bird 賞析跟作改編 00-01]
  
 
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於 2020年4月28日 (二) 10:30 的修訂

探索精選問題或遊戲

數學與程式實驗

  • 《 Scratch 設計程式:模擬拋體運動 》google Spreadsheets & Scratch


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