"HSL22S8" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
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(2022年10月14日(五))
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* 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font>
 
* 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font>
 
* 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
 
* 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<b>介詞片語</b>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。
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** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。
 
** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<b>動詞片語</b>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
 
** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<b>動詞片語</b>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。

於 2022年10月14日 (五) 05:03 的修訂

  • 陳柏榮 ????@gmail.com
  • 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。
  • 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練,反而在雙語的環境中學習,會更有效喔!
  • 心克剛共學網獨創雙語逐句對照學習法,並輔以最新科技,有效幫助小學四年級以上的學生及成人學習英文。
  • 2022年,柏榮,八年級。英文目標:提升學校英文成績,並培養終身自主學習英文的能力。
  • 每週六上午 8:00-8:50 線上課程,教練尤黎明,採用「雙語逐句對照學習法」教學。
  • 「雙語逐句對照學習法」是尤黎明首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中,學習雙語單字對應、語意區塊對應、雙語互譯、句型比較、文法歸納的另類學習方式。
  • 這方法透過特殊的線上學習單活動設計,讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口,並留下學習紀錄。
  • 教練主要的工作不是講授,而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生學習的可能疑難、幫助學生堅持學習、和建立有紀律的學習習慣。
  • 國中是重要的英文學習階段,尤其是閱讀理解、英譯中和英文寫作能力,需要長時間培養才能在高中學測時,顯著勝出,而且成為終身的重要能力,在職場中繼續保持優勢。
  • 為了達到上述之學習成效,國中生除了學校英文課,和每週一至二次的線上教練輔導之外,學生個人每天至少花一小時自主學英文,按照教練指導的方法,刻意練習聽、讀、寫、譯英文的能力。
  • 教練會按學習階段提供適合柏榮學習英文的英中對照優質文章,其出處來自:教會出版品、可汗學院、還有其他適合的網路學習資源...
  • 心克剛共學網的英文課學生包括中小學生及成人。學習內容包括教會出版品、歷屆學測及指考、國高中英文、維基百科、TED Talk。
  • 另外,有些優質內容,例如:高中學測、多益、托福、全民英檢的歷屆考題,和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等,雖然沒有既有的優質英中對照文,也可透過資訊科技的輔助來學習,例如:Google 翻譯,Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議,以及多種網路英文字典。
  • 最後,還可以參考優質英文文法和寫作的參考書來改進翻譯和寫作。例如:The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th editionFundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar) Cambridge Grammar in Use ... 等。

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2022年10月14日(五)

  • 明日課程計畫
  • 英文簡單句有五大句型
  • 五大句型之成分標示:
    1. 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
    2. 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
    3. 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
    4. 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
    5. 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
    6. 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
    7. 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
    8. 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞豐更富的信息。
    9. 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
    10. 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
    11. 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
    12. 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
    13. 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
  • 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
  • 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示
  • 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
  • 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
  • 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)不定詞(紅色)現在分詞(綠色)過去分詞(藍色)
  • 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
    • 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)
    • 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。