"HSL23UA" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 (→2023/3/9) |
Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 (→2024年2月12日(四)) |
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− | * 尤靖恩 | + | * 尤靖恩 302a022faustiny@gmail.com |
* 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。 | * 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。 | ||
* 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練,反而在雙語的環境中學習,會更有效喔! | * 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練,反而在雙語的環境中學習,會更有效喔! | ||
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* 最後,還可以參考優質英文文法和寫作的參考書來改進翻譯和寫作。例如:[https://www.pearson.com/store/p/the-little-brown-handbook-global-edition/P100000105134/9781292099477 The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th edition]、[https://abiiid.files.wordpress.com/2011/10/fundamentals-of-english-grammar.pdf Fundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar)] Cambridge Grammar in Use ... 等。 | * 最後,還可以參考優質英文文法和寫作的參考書來改進翻譯和寫作。例如:[https://www.pearson.com/store/p/the-little-brown-handbook-global-edition/P100000105134/9781292099477 The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th edition]、[https://abiiid.files.wordpress.com/2011/10/fundamentals-of-english-grammar.pdf Fundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar)] Cambridge Grammar in Use ... 等。 | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
+ | ==全民英檢== | ||
+ | ===初級=== | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/16t0GdBhaIXHpfEQ4GCyGGBZcgi79HZ85CsS_X3SjxaQ/edit 全民英檢初級寫作測驗第一回] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1IYywDJ3ddVUxXKq-p2bSOviuRIwhqw4G7uCPKLAoPS8/edit 全民英檢初級寫作測驗第二回] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1BViN88Lh4rP0_XpOZkaWW1GHDBFFkpelcNHVI5OgoPQ/edit 全民英檢初級寫作測驗第三回] | ||
+ | |||
== 英文聽力 == | == 英文聽力 == | ||
=== 單句發音 === | === 單句發音 === | ||
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** 01-08(2) | 09-16(2) | 17-24(1) | 25-33(1) | 34-43(1) | 44-50(1) | 51-60(1) | 61-67(1) | ** 01-08(2) | 09-16(2) | 17-24(1) | 25-33(1) | 34-43(1) | 44-50(1) | 51-60(1) | 61-67(1) | ||
* [https://docs.google.com/document/d/1WGJ1bZU62u1y7DYJGK6rE469apjotRVvsIRocDI4ngU/edit Farid’s Change of Heart - 教師用本] | * [https://docs.google.com/document/d/1WGJ1bZU62u1y7DYJGK6rE469apjotRVvsIRocDI4ngU/edit Farid’s Change of Heart - 教師用本] | ||
+ | === Her Family, Her Strength === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1gGTVwZpJNf-w41K7IhZr1etbcb_e8tvp8HCae3frVR0/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-her-family-her-strength/sets Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-11(2) | 12-19 (2) | 20-27 (2) | 28-33(2) | 34-41 | 42-51 | 52-58 | 59-66 | ||
+ | === Avoiding Lighthouses and Searching for Light === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1fNdgcVuiyUKqndrdLHZKbtgaxjQt5JUaXDKpdZsxJDM/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-avoiding-lighthouses-and-searching-for-light/sets Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光 Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-07(2) | 08-17(2) | 18-30(2) | 31-37(2) | 38-45 | 46-55(2) | 56-60 | 61-68(2) | 69-77 | ||
+ | === Nobody Else Like You === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/103Hrk3h6bYlbHvQ3vcJg_uiA2YuHicheHsW_qHxXO40/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-nobody-else-like-you/sets Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-11(2) | 12-19(2) | 20-26(2) | 27-36 | 37-44 | 45-52(2) | 53-58(2) | 59-64 | ||
+ | === The Temple and YOUR Eternal Journey === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1YUtmYAqEcdkFGeEzi66Vx5KyXcBmWCPbBjnjb17yzqA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey 聖殿和你的永恆旅程 - 教師用本] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1f0QGFGy99AuuDjtzRl0a1dZ9dmUpoiEaDgRBQTumalg/edit The Temple and YOUR Eternal Journey 聖殿和你的永恆旅程 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-the-temple-and-your-eternal-journey/sets The Temple and YOUR Eternal Journey 聖殿和你的永恆旅程 Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-09 | 10-18(2) | 19-26 | 27-31 | 32-35 | 36-43 | 44-50 | 51-59 | 60-64 | ||
+ | === Your Book of Possibilities === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1i3uHNlMSaS0xlCAtGkpQrgSNIO1ejhel1-_XXfcV0XM/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 上課用] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1ZCM9J8I1iZKYgBGMXX5aZUT7qBnt1AIkH_hodtXwuiU/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-your-book-of-possibilities/sets Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-09 | 10-17 | 18-22 | 23-29 | 30-38 | 39-44 | 45-52 | ||
+ | === One Name at a Time === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/13vAdzRnK2OXuQnSu4Y1ZsASZOFHvQpIrsS_dTDNt_tc/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 上課用] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1n6NlbJ6lot514Kcp3zjaLJJ0e5oChIZ3vTh52BAjD_I/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-one-name-at-a-time/sets One Name at a Time 一次一個名字 - Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-09(2) | 10-17(2) | 18-27 | 28-39 | 40-47(2) | 48-54 | 55-67 | 68-79 | ||
+ | === Navigating Tough Times === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1_mhp-E44QL6F48rcj_o-eUSz0D97eFetAF1vZ_lWHKs/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 上課用] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1Mh1x0nDbOCO_PynWUGoE9TYtyziMwqfraQWfLRmyMF4/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1PBZAvzxnHPe5IHzCDh0Sz09ZHQebWFQ1EE8GnL-mGT4/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 翻譯 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/youth-navigating-tough-times Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-10(2) | 11-19(2) | 20-31(2) | 32-42(2) | 43-50 | 51-58 | ||
+ | === Choose to Let God Prevail === | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1puAXG1LFgsiyYJOFSrh66-sIWHE9rSYDUBzFeswKlx4/edit Choose to Let God Prevail 選擇讓神得勝 - 句型 - 上課用] | ||
+ | * [https://docs.google.com/document/d/1OsIJA-YKt1Qw262RQ6JtbrwTQT2X7piA9jwbpshpswY/edit Choose to Let God Prevail 選擇讓神得勝 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | * [https://quizlet.com/Liming_Yu6/folders/choose-to-let-god-prevail Choose to Let God Prevail 選擇讓神得勝 - Quizlet 文件夾] | ||
+ | ** 01-10(2) | 11-20(2) | 21-25 | 26-32 | 33-41 | 42-48 | 49-57(2) | 58-67 | 68-74 | ||
== 教師留言 == | == 教師留言 == | ||
行 121: | 行 165: | ||
* 2023/3/23(四) 19:30-20:40 | * 2023/3/23(四) 19:30-20:40 | ||
* 上課紀要: | * 上課紀要: | ||
− | ** | + | ** 教師指導靖恩分析[https://docs.google.com/document/d/1KzLKVl1IMSqzcfXYjqOW6isEeu21AIFcc0-1GdruEBg/edit 《來跟從我》3/20-3/26 課文大綱英中逐句對照之句型及文法]。 |
+ | ==== 2023/3/30 ==== | ||
+ | * 2023/3/30(四) 19:30-20:00, 21:30-21:45 | ||
+ | * 上課紀要: | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習直線之斜率、兩點式、點斜式、斜截式、截距式、平行直線之斜率關係,垂直直之斜率關係。 | ||
+ | ** [https://docs.google.com/document/d/1MvCJsifchf9QuhxiLogLtlHOP9bHZi7M_jW9Dvi8Uco/edit# 靖恩 - 直線與圓] | ||
+ | * 下次課程計畫: | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=QNbM8kxMvnc 點與直線距離-向量正投影法] (請靖恩講解,做為複習平面向量) | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=gd58CvMAIeo 點與直線距離-法向量與參數式] (請靖恩講解,做為複習平面向量) | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=7nbd7RPhoYg 點與直線距離-三角形面積法] | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=CvWz4L-4CPA 點與直線距離-特定值代入法] | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=AoM0QYr323o 直線的方向向量、斜率、和法向量的關係] | ||
+ | ==== 2023/4/6 ==== | ||
+ | * 2023/4/6(四) 19:30-20:30 | ||
+ | * 上課紀要: | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=QNbM8kxMvnc 點與直線距離-向量正投影法] (請靖恩講解,做為複習平面向量) | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=gd58CvMAIeo 點與直線距離-法向量與參數式] (請靖恩講解,做為複習平面向量) | ||
+ | ** [https://www.youtube.com/watch?v=AoM0QYr323o 直線的方向向量、斜率、和法向量的關係] | ||
+ | * 下次課程計畫: | ||
+ | ** 直線與圓 | ||
+ | * 附件: [https://docs.google.com/document/d/1MvCJsifchf9QuhxiLogLtlHOP9bHZi7M_jW9Dvi8Uco/edit# 靖恩 - 直線與圓] | ||
+ | ==== 2023/4/13 ==== | ||
+ | * 2023/4/13(四) 19:30-20:30 | ||
+ | * 上課紀要: | ||
+ | ** 截距式的應用 | ||
+ | ** 垂足與對稱點 | ||
+ | ** 直線的參數式 | ||
+ | ** 圓的參數式 | ||
+ | * 下次課程計畫: | ||
+ | ** 直線與圓 | ||
+ | * 附件: [https://docs.google.com/document/d/1MvCJsifchf9QuhxiLogLtlHOP9bHZi7M_jW9Dvi8Uco/edit# 靖恩 - 直線與圓] | ||
+ | ==== 2023年6月10日(六) ==== | ||
+ | * 2023年6月10日(六) 19:30-22:20 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-16 頁。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-16 頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 17-19 頁,並完成練習題第 20-21 頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1qc3wKymI6YjdwwlpvUjm8ISo2cCdn5CaaUoZxp5rHvk/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 單字 - 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TWvYF9f2Tn2DUkL5aujau2d-oNtnKLF5juLnW0X0JP0/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 區塊- 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/15y8hRNVOZxI186b8CfiE0iS9wlCs2LWODFnh1JcQdHo/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 句型- 靖恩]。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706802894/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-12-flash-cards/?funnelUUID=a7a9a5c2-abd3-43a5-83e7-9a531af541aa 01-11 (1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706825894/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-22-flash-cards/?funnelUUID=53be67ef-9a7c-4131-b67c-4e55e526eeae 01-11 (2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706827465/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-12-flash-cards/?funnelUUID=df95ca42-ff4b-4bf0-a340-1000d1f9cbe2 12-19 (1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706827569/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-22-flash-cards/?funnelUUID=01f977d6-79be-48c9-bb3a-f7aae7e9cfad 12-19 (2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706412803/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-11-flash-cards/?funnelUUID=4616462b-af3a-4638-a141-86680fafcf6b 01-11 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706412852/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-12-19-flash-cards/?funnelUUID=7503c992-85f2-4a77-958d-693ad100399d 12-19 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>6月17日(六)</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-45 頁。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-19(精選) 句的單字、區塊、句型分析。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年6月17日(六) ==== | ||
+ | * 2023年6月17日(六) 19:30-20:20 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-45 頁。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-45 頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 46-70 頁。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27,28-33 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1qc3wKymI6YjdwwlpvUjm8ISo2cCdn5CaaUoZxp5rHvk/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 單字 - 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TWvYF9f2Tn2DUkL5aujau2d-oNtnKLF5juLnW0X0JP0/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 區塊- 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/15y8hRNVOZxI186b8CfiE0iS9wlCs2LWODFnh1JcQdHo/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 句型- 靖恩]。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27,28-33 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707176076/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-27-12-flash-cards/?funnelUUID=56a6156c-5c44-4b5a-94a9-b3a3922122a1 20-27 (1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707176623/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-27-22-flash-cards/?funnelUUID=d7a5e76e-9b9e-4346-aa27-2647baff0e94 20-27 (2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707176750/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-28-33-12-flash-cards/?funnelUUID=a7392d8b-5c7c-4ea4-bac2-cb701f511b35 28-33 (1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707178002/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-28-33-22-flash-cards/?funnelUUID=25b19fd5-e0a6-4ba0-8baf-77e93cb58f13 28-33 (2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706412940/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-20-27-flash-cards/?funnelUUID=874c586d-dda5-48c9-bc47-bafcebd6003a 20-27 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706413025/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-28-33-flash-cards/?funnelUUID=30b81517-cc15-488a-a752-41f06dcb8099 28-33 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>6月24日(六)</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 46-70 頁。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-33(精選) 句的單字、區塊、句型分析。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年7月4日(二) ==== | ||
+ | * 2023年7月4日(二) 9:00-10:25 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-33(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 2 章名詞片語。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-70 頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 22 章減化子句,第 507-513 頁。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1qc3wKymI6YjdwwlpvUjm8ISo2cCdn5CaaUoZxp5rHvk/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 單字 - 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TWvYF9f2Tn2DUkL5aujau2d-oNtnKLF5juLnW0X0JP0/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 區塊- 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/15y8hRNVOZxI186b8CfiE0iS9wlCs2LWODFnh1JcQdHo/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 句型- 靖恩]。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707178317/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-34-41-flash-cards/?funnelUUID=b92b6bd7-4a26-4451-b99c-4d7a383b4ae3 34-41 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707180001/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-42-51-flash-cards/?funnelUUID=826c99a5-102d-4281-a943-d9b1c991176b 42-51 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706413084/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-34-41-flash-cards/?funnelUUID=4595a2ff-2066-463b-b431-378a2dc237aa 34-41 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706413147/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-42-51-flash-cards/?funnelUUID=e9261ace-3a84-45fd-a86e-fc7f189eaab9 42-51 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>7月11日(二)9:00-10:20</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 22 章減化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年7月11日(二) ==== | ||
+ | * 2023年7月11日(二) 9:00-10:20 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。靖恩1)有複習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-70 頁,2)有預習《旋元佑文法》第 22 章減化子句,第 507-513 頁,3)有預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句單字 Quizlet。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 2 章名詞片語。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 22 章減化子句,第 507-513 頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 193-204 之上半頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1qc3wKymI6YjdwwlpvUjm8ISo2cCdn5CaaUoZxp5rHvk/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 單字 - 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TWvYF9f2Tn2DUkL5aujau2d-oNtnKLF5juLnW0X0JP0/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 區塊- 靖恩]。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/15y8hRNVOZxI186b8CfiE0iS9wlCs2LWODFnh1JcQdHo/edit Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 句型- 靖恩]。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707180949/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-52-58-flash-cards/?funnelUUID=7acc00e3-dfec-4a91-abe1-a6a6d05ddb3a 52-58 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707181920/her-family-her-strength-%E5%96%AE%E5%AD%97-59-66-flash-cards/?funnelUUID=ea6ff1dd-e1ee-48d1-b6c5-5bbdc05000f5 59-66 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DDAA00"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706413209/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-52-58-flash-cards/?funnelUUID=8057b99f-f576-43dd-954b-09a1c47be758 52-58 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/706413267/her-family-her-strength-%E5%8D%80%E5%A1%8A-59-66-flash-cards/?funnelUUID=facf3a6d-4bc1-451b-89ad-56ab9fb706d7 59-66 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>7月18日(二)9:00-10:20</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年7月27日(四) ==== | ||
+ | * 2023年7月27日(四) 19:00-20:10 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 193-204上半頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 204下半頁-214頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1ZXX9qLsX7lfsgiwxu43bPTe3BntcQESmN4NsNeG0msk/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/18ucv0e8Rf-zi-Lh6j19LLmqKZVb8F-oSy_Wvzek7iHA/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1gJ9_Hy-cffAczp1QFs1ETlnLFrB1vbDcFVFvmpC6r8E/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/708510283/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-07-12-flash-cards/?funnelUUID=bdc04b3d-a905-490f-8425-0a3716b88dae 01-07(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/708510460/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-07-22-flash-cards/?funnelUUID=38fc0c49-fb06-4c7e-8aa8-770d49f97673 01-07(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709340414/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-08-17-12-flash-cards/?funnelUUID=f84f11c7-0fdf-4bfd-ac0f-f53f525b0647 08-17(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709340464/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-08-17-22-flash-cards/?funnelUUID=023243bb-7cad-4060-9404-4b4345b07380 08-17(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707192313/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-07-flash-cards/?funnelUUID=c7789bf5-4797-4a72-b116-381b5a2057c4 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707192443/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-08-17-flash-cards/?funnelUUID=f28f26f8-0b07-46ee-940b-3846eae972e3 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>8月3日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年8月3日(四) ==== | ||
+ | * 2023年8月3日(四) 19:00-20:10 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 204下半頁-214頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 215-226頁。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1ZXX9qLsX7lfsgiwxu43bPTe3BntcQESmN4NsNeG0msk/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/18ucv0e8Rf-zi-Lh6j19LLmqKZVb8F-oSy_Wvzek7iHA/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1gJ9_Hy-cffAczp1QFs1ETlnLFrB1vbDcFVFvmpC6r8E/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709340496/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-18-30-12-flash-cards/?funnelUUID=43b30e14-05ba-4d27-9be3-89421f8b974d 18-30(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709340970/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-18-30-22-flash-cards/?funnelUUID=ff983bb7-c432-4162-ab4d-8c1f6d4201b9 18-30(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709341036/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-31-37-12-flash-cards/?funnelUUID=9bbcad00-43bb-4cbf-b9bc-3323d1b2b07d 31-37(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709341721/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-31-37-22-flash-cards/?funnelUUID=9269159b-a7bc-4e58-9096-5f4e99ff49fa 31-37(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707192531/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-18-30-flash-cards/?funnelUUID=244fb5ac-8104-4ba0-9440-f5179bab1b4b 18-30 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707192660/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-31-37-flash-cards/?funnelUUID=5c49e303-1683-4e68-a967-c96fbb4fd3a9 31-37 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>8月3日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年8月10日(四) ==== | ||
+ | * 2023年8月10日(四) 靖恩請假一次,去桃園。 | ||
+ | ==== 2023年8月17日(四) ==== | ||
+ | * 2023年8月17日(四) 19:00-20:25 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1ZXX9qLsX7lfsgiwxu43bPTe3BntcQESmN4NsNeG0msk/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/18ucv0e8Rf-zi-Lh6j19LLmqKZVb8F-oSy_Wvzek7iHA/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1gJ9_Hy-cffAczp1QFs1ETlnLFrB1vbDcFVFvmpC6r8E/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 8-45, 46-55 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709341763/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-38-45-flash-cards/?funnelUUID=a7f8ba3b-a919-4f01-a4d9-5c6c4bbab7f1 38-45 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709342558/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-46-55-12-flash-cards/?funnelUUID=57fab510-8057-4622-a3db-e8f71e058422 46-55(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709343313/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-46-55-22-flash-cards/?funnelUUID=002066b5-a279-438a-81c4-b923879caddd 46-55(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707192762/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-38-45-flash-cards/?funnelUUID=9b876d5b-2343-4bea-9800-8c4fa1f503f5 38-45 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707192880/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-46-55-flash-cards/?funnelUUID=ebd33682-c2cc-4c30-b001-46dc604553fa 46-55 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>8月24日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 11 章語氣助動詞、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年8月24日(四) ==== | ||
+ | * 2023年8月24日(四) 靖恩隨家人旅遊,請假一次 | ||
+ | ==== 2023年8月31日(四) ==== | ||
+ | * 2023年8月31日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 10 章語態。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1ZXX9qLsX7lfsgiwxu43bPTe3BntcQESmN4NsNeG0msk/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/18ucv0e8Rf-zi-Lh6j19LLmqKZVb8F-oSy_Wvzek7iHA/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1gJ9_Hy-cffAczp1QFs1ETlnLFrB1vbDcFVFvmpC6r8E/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709343343/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-56-60-flash-cards/?funnelUUID=bdcf9e85-6e52-465b-85e0-c12bacfb9c09 56-60 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709345536/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-61-68-12-flash-cards/?funnelUUID=25fa5a4e-9e86-49a4-a440-8d9378a962a4 61-68(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709346239/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-61-68-22-flash-cards/?funnelUUID=ce2da867-b421-41fa-8f9e-c0d8e5186113 61-68(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/709346269/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%96%AE%E5%AD%97-69-77-flash-cards/?funnelUUID=f1b1ffb3-24e6-4596-86aa-0f1b6f5d3d14 69-77 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707192960/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-56-60-flash-cards/?funnelUUID=26b0c7c9-6f96-42ac-9d23-3ec4bc7b78eb 56-60 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707193086/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-61-68-flash-cards/?funnelUUID=c3454ab1-8883-49d1-a798-8d4e84fd0af6 61-68 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/707193168/avoiding-lighthouses-and-searching-for-light-%E5%8D%80%E5%A1%8A-69-77-flash-cards/?funnelUUID=1aedf374-df9e-4a4e-9157-a2edde6c0aad 69-77 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>9月7日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 11 章語氣助動詞、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | |||
+ | ==== 2023年9月7日(四) ==== | ||
+ | * 2023年9月7日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句等文法,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 9、10、11 章語動詞時態、語態、氣助動詞。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 25 章副詞子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1ZXX9qLsX7lfsgiwxu43bPTe3BntcQESmN4NsNeG0msk/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/18ucv0e8Rf-zi-Lh6j19LLmqKZVb8F-oSy_Wvzek7iHA/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1gJ9_Hy-cffAczp1QFs1ETlnLFrB1vbDcFVFvmpC6r8E/edit Avoiding Lighthouses and Searching for Light - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bqndNknHs8SUwfqYvgYu3c70LLMj65Jj333G0wkStI8/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1KmYDwXNSpJyyx7HItQJktLVGPnRK-ZbpFe93rv_8YV4/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1XmuH4V6m0UKY3D-N62Das2AnIiWx2_UfyWvcYHZNqcE/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711236119/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-12-flash-cards/?funnelUUID=ebf7b8d6-3f37-4dab-9d12-79a21a5f6eb5 01-11(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711236343/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-11-22-flash-cards/?funnelUUID=3a76339c-c6de-428e-8434-6c6107140481 01-11(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711236384/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-12-flash-cards/?funnelUUID=98d6dbf5-31a4-48a6-9137-ce0847c81190 12-19(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711237322/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-12-19-22-flash-cards/?funnelUUID=acae2fa1-f080-41ac-8810-e951fdf7d69d 12-19(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711233875/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-11-flash-cards/?funnelUUID=3c5a6361-ba57-4d12-8438-9d5e5dae4085 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234031/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-12-19-flash-cards/?funnelUUID=de3e9dfb-2586-4160-a666-d0922672430e 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>9月14日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
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+ | ==== 2023年9月14日(四) ==== | ||
+ | * 2023年9月14日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 22 章減化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 25 章副詞子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bqndNknHs8SUwfqYvgYu3c70LLMj65Jj333G0wkStI8/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1KmYDwXNSpJyyx7HItQJktLVGPnRK-ZbpFe93rv_8YV4/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1XmuH4V6m0UKY3D-N62Das2AnIiWx2_UfyWvcYHZNqcE/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/712027071/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-37-44-flash-cards/?funnelUUID=03b21e72-91e9-4339-9cc7-e2cfe520e094 37-44 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/714534803/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-45-52-12-flash-cards/?funnelUUID=1cafa8f0-9fdd-4aae-b9b9-7f586d672412 45-52(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/714534980/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-45-52-22-flash-cards/?funnelUUID=91b568dc-c0bc-44b6-a68c-594e577d3f70 45-52(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234320/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-37-44-flash-cards/?funnelUUID=12718ffc-5638-41fd-bbb5-80be055f7091 37-44 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234372/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-45-52-flash-cards/?funnelUUID=181de097-74b1-4183-b03a-4d550fc3fcb9 45-52 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>9月21日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 25 章副詞子句減化。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | |||
+ | ==== 2023年9月21日(四) ==== | ||
+ | * 2023年9月21日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句等文法,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 21 章倒裝句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bqndNknHs8SUwfqYvgYu3c70LLMj65Jj333G0wkStI8/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1KmYDwXNSpJyyx7HItQJktLVGPnRK-ZbpFe93rv_8YV4/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1XmuH4V6m0UKY3D-N62Das2AnIiWx2_UfyWvcYHZNqcE/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711237413/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-26-12-flash-cards/?funnelUUID=4ee8b0fc-577e-4d03-9139-edf2f5be23b8 20-26(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711255609/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-26-22-flash-cards/?funnelUUID=7b162a81-4a6e-45cd-813b-87ebefa0c7cf 20-26(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711255696/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-27-36-flash-cards/?funnelUUID=76880b67-8b6d-4f57-b4e9-53e96982a66f 27-36單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234070/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-20-26-flash-cards/?funnelUUID=24f38518-635b-43c7-a08c-d05d6565ab2c 20-26 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234130/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-27-36-flash-cards/?funnelUUID=66061971-f1e5-4823-8c55-8939866f38f4 27-36 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>9月28日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年9月28日(四) ==== | ||
+ | * 2023年9月28日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 22 章減化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 23 章關係子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bqndNknHs8SUwfqYvgYu3c70LLMj65Jj333G0wkStI8/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1KmYDwXNSpJyyx7HItQJktLVGPnRK-ZbpFe93rv_8YV4/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1XmuH4V6m0UKY3D-N62Das2AnIiWx2_UfyWvcYHZNqcE/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/712027071/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-37-44-flash-cards/?funnelUUID=59995b49-b57a-445f-aea3-1a6eb5667326 37-44 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/714534803/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-45-52-12-flash-cards/?funnelUUID=a268c4af-bcbe-466a-8929-53e375ca97fb 45-52(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/714534980/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-45-52-22-flash-cards/?funnelUUID=e901c8fc-870d-467f-a2d9-843cfdfa3317 45-52(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234320/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-37-44-flash-cards/?funnelUUID=9b2d288e-849e-41d3-9ddb-9481b7bdb502 37-44 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234372/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-45-52-flash-cards/?funnelUUID=8b4f6762-23a7-41d0-a048-43bd5950d638 45-52 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>10月5日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | |||
+ | ==== 2023年10月5日(四) ==== | ||
+ | * 2023年10月5日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 22 章減化子句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 23 章關係子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bqndNknHs8SUwfqYvgYu3c70LLMj65Jj333G0wkStI8/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1KmYDwXNSpJyyx7HItQJktLVGPnRK-ZbpFe93rv_8YV4/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1XmuH4V6m0UKY3D-N62Das2AnIiWx2_UfyWvcYHZNqcE/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/714535030/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-53-58-12-flash-cards/?funnelUUID=a8689d6a-9847-4c1f-80ce-5c9128f8de53 53-58(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/714535630/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-53-58-22-flash-cards/?funnelUUID=43455b05-585e-437f-93a0-466d49596eec 53-58(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/714535675/nobody-else-like-you-%E5%96%AE%E5%AD%97-59-64-flash-cards/?funnelUUID=de2a4e9b-0d37-413d-bc42-76711861f349 59-64 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234423/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-53-58-flash-cards/?funnelUUID=0494da38-449b-42d2-8e4b-f5a4b84b8e7e 53-58 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/711234460/nobody-else-like-you-%E5%8D%80%E5%A1%8A-59-64-flash-cards/?funnelUUID=e21f109a-baf6-4095-a3de-f8667717364b 59-64 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>10月12日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年10月12日(四) ==== | ||
+ | * 2023年10月12日(四) 靖恩請假 | ||
+ | ==== 2023年10月19日(四) ==== | ||
+ | * 2023年10月19日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 23 章關係子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bqndNknHs8SUwfqYvgYu3c70LLMj65Jj333G0wkStI8/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 單字 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1KmYDwXNSpJyyx7HItQJktLVGPnRK-ZbpFe93rv_8YV4/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 區塊 -靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1XmuH4V6m0UKY3D-N62Das2AnIiWx2_UfyWvcYHZNqcE/edit Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 句型 -靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/10ScjYn2-sV35GqgDmys8_RJHFjM6Z1r5stTV-wDcCtA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YUtmYAqEcdkFGeEzi66Vx5KyXcBmWCPbBjnjb17yzqA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1oBkTDdf53EwKRs_gwZpQcirXrqN9tIbD_kSyXztNdr0/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1njgBtmoq8EL4VPPl38yLexkbIFNmZd4hJAB-iX1NbB8/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YnT1BBMCP3Ac2cMknvVUvkOE2bl2Stf9CvFOsq0tz7o/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710828477/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-09-flash-cards/?funnelUUID=2a84e7d7-6ed9-436a-a90c-04e184d1a496 01-09 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710828561/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-10-18-12-flash-cards/?funnelUUID=53bc698c-5cae-4817-948e-7061a4309004 10-18(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710829480/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-10-18-22-flash-cards/?funnelUUID=23f49430-7cf5-48a3-bd4a-0d25ba8bfc81 10-18(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710585647/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-09-flash-cards/?funnelUUID=072e6713-2d02-4b18-b6a8-52ac0fa31c49 01-09 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710585877/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-10-18-flash-cards/?funnelUUID=2e77c4d0-6a0e-4698-9403-468b5f08ab6d 10-18 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>10月26日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年10月26日(四) ==== | ||
+ | * 2023年10月26日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《旋元佑文法》第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《旋元佑文法》第 25 章副詞子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/10ScjYn2-sV35GqgDmys8_RJHFjM6Z1r5stTV-wDcCtA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YUtmYAqEcdkFGeEzi66Vx5KyXcBmWCPbBjnjb17yzqA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1oBkTDdf53EwKRs_gwZpQcirXrqN9tIbD_kSyXztNdr0/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1njgBtmoq8EL4VPPl38yLexkbIFNmZd4hJAB-iX1NbB8/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YnT1BBMCP3Ac2cMknvVUvkOE2bl2Stf9CvFOsq0tz7o/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710829562/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-19-26-flash-cards/?funnelUUID=b72d5566-48b6-4583-9b33-5ebcdc4323a9 19-26 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710830265/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-27-31-flash-cards/?funnelUUID=18c428b9-f0e5-4c53-af64-bd8f84034399 27-31 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710585950/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-19-26-flash-cards/?funnelUUID=f80e9d11-57ba-4bd2-9925-7fb491b247e3 19-26 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710586017/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-27-31-flash-cards/?funnelUUID=cf6c7425-9683-463e-bf60-9e6bd59f4413 27-31 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>11月2日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年11月2日(四) ==== | ||
+ | * 2023年11月2日(四) 靖恩請假 | ||
+ | ==== 2023年11月9日(四) ==== | ||
+ | * 2023年11月9日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化,併在文章句子講解。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 9 章動詞時態。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/10ScjYn2-sV35GqgDmys8_RJHFjM6Z1r5stTV-wDcCtA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YUtmYAqEcdkFGeEzi66Vx5KyXcBmWCPbBjnjb17yzqA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1oBkTDdf53EwKRs_gwZpQcirXrqN9tIbD_kSyXztNdr0/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1njgBtmoq8EL4VPPl38yLexkbIFNmZd4hJAB-iX1NbB8/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YnT1BBMCP3Ac2cMknvVUvkOE2bl2Stf9CvFOsq0tz7o/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710830779/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-32-35-flash-cards/?funnelUUID=bd5bdeb3-48a2-4e6f-89bb-7cb835526e1e 32-35 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710831201/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-36-43-flash-cards/?funnelUUID=70ddebb4-1683-4d13-a5d2-cf0adab44408 36-43 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710586091/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-32-35-flash-cards/?funnelUUID=9cf93c69-8b2a-4f44-b2c4-ad978cec1362 32-35 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710586153/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-36-43-flash-cards/?funnelUUID=8444dd38-e7bd-4874-b4d7-52433336718b 36-43區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>11月16日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年11月16日(四) ==== | ||
+ | * 2023年11月16日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 10 章語態。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/10ScjYn2-sV35GqgDmys8_RJHFjM6Z1r5stTV-wDcCtA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YUtmYAqEcdkFGeEzi66Vx5KyXcBmWCPbBjnjb17yzqA/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1oBkTDdf53EwKRs_gwZpQcirXrqN9tIbD_kSyXztNdr0/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1njgBtmoq8EL4VPPl38yLexkbIFNmZd4hJAB-iX1NbB8/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1YnT1BBMCP3Ac2cMknvVUvkOE2bl2Stf9CvFOsq0tz7o/edit The Temple and YOUR Eternal Journey - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710831655/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-44-50-flash-cards/?funnelUUID=888ccd37-3ca2-466d-9d17-057bfc0344de 44-50 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710832023/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-51-59-flash-cards/?funnelUUID=e05a7e4e-cf70-49d1-b5fa-2ebeb69a3dfd 51-59 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710832552/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%96%AE%E5%AD%97-60-64-flash-cards/?funnelUUID=6d5ff8bb-c3f2-425b-b059-a7b9193af92c 60-64 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710586223/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-44-50-flash-cards/?funnelUUID=8795b8e3-8336-4c6c-b796-eaa19b237395 44-50 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710586291/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-51-59-flash-cards/?funnelUUID=1e15d5ae-cb2c-46eb-b336-1108c73ae63e 51-59 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/710586380/the-temple-and-your-eternal-journey-%E5%8D%80%E5%A1%8A-60-64-flash-cards/?funnelUUID=5b240cc0-fcb1-441f-a027-f639631e8c13 60-64 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>11月16日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年11月23日(四) ==== | ||
+ | * 2023年11月23日(四) 靖恩請假 | ||
+ | ==== 2023年11月30日(四) ==== | ||
+ | * 2023年11月30日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 10 章語態。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 34-50, 51-59, 60-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1i3uHNlMSaS0xlCAtGkpQrgSNIO1ejhel1-_XXfcV0XM/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1ZCM9J8I1iZKYgBGMXX5aZUT7qBnt1AIkH_hodtXwuiU/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1vQgLyCF5l-HJ3ZgsnTU0Lnn34L4CbnKHTFCiOxlai1A/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1SICsHvGQKlWH9wayOqI4iY0hTPk8edTdQwFanFpNr34/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1qJzi4tm1H3xpraPkIOQVT6l7KkzEm8CLi4zWPyPkobc/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721061111/your-book-of-possibilities-%E5%96%AE%E5%AD%97-18-22-flash-cards/?funnelUUID=61c35439-f326-49df-b708-9a54afbe4784 18-22 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721061995/your-book-of-possibilities-%E5%96%AE%E5%AD%97-23-29-flash-cards/?funnelUUID=1019abb0-a7f2-42fb-8b32-8a3fddfaff8f 23-29 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/720715667/your-book-of-possibilities-%E5%8D%80%E5%A1%8A-18-22-flash-cards/?funnelUUID=f0e34ef3-8c86-4c8b-8fd7-06388ce6c34a 18-22 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/720715766/your-book-of-possibilities-%E5%8D%80%E5%A1%8A-23-29-flash-cards/?funnelUUID=2a7532c1-e809-414c-a680-0738044e075a 23-29 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>12月7日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年12月7日(四) ==== | ||
+ | * 2023年12月7日(四) 19:00-19:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 10 章語態。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1i3uHNlMSaS0xlCAtGkpQrgSNIO1ejhel1-_XXfcV0XM/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1ZCM9J8I1iZKYgBGMXX5aZUT7qBnt1AIkH_hodtXwuiU/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1vQgLyCF5l-HJ3ZgsnTU0Lnn34L4CbnKHTFCiOxlai1A/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1SICsHvGQKlWH9wayOqI4iY0hTPk8edTdQwFanFpNr34/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1qJzi4tm1H3xpraPkIOQVT6l7KkzEm8CLi4zWPyPkobc/edit Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721062688/your-book-of-possibilities-%E5%96%AE%E5%AD%97-30-38-flash-cards/?funnelUUID=494e7c3a-d90a-483d-abd9-702f2110af44 30-38 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721063397/your-book-of-possibilities-%E5%96%AE%E5%AD%97-39-44-flash-cards/?funnelUUID=f159dbc1-201f-4a4c-9629-7c62b1f05a59 39-44 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721064358/your-book-of-possibilities-%E5%96%AE%E5%AD%97-45-52-flash-cards/?funnelUUID=6504c6b8-28fd-4f79-8719-e294442aa997 45-52 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/720716442/your-book-of-possibilities-%E5%8D%80%E5%A1%8A-30-38-flash-cards/?funnelUUID=ab18d6b4-856b-4923-8da9-cb6e2627ba33 30-38 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/720716546/your-book-of-possibilities-%E5%8D%80%E5%A1%8A-39-44-flash-cards/?funnelUUID=c3f2e826-7f13-45dd-b9cc-0c4027a3d9c2 39-44 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/720716679/your-book-of-possibilities-%E5%8D%80%E5%A1%8A-45-52-flash-cards/?funnelUUID=9ac4dce7-73fd-42a7-851a-9c3466ab71e5 45-52 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>12月14日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年12月14日(四) ==== | ||
+ | * 2023年12月14日(四) 18:00-18:55 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/13vAdzRnK2OXuQnSu4Y1ZsASZOFHvQpIrsS_dTDNt_tc/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1n6NlbJ6lot514Kcp3zjaLJJ0e5oChIZ3vTh52BAjD_I/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TW_dy_lfvdSFEFKb3HJ3V18LCXLBo2HfP3Jb2MDGaBE/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1VCXkkEEw2Idg6Q9QNipwO_q_3febd9Ho06WIKAFjtNg/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1c1S_2l1vYtu9mpiWI93lFuMUQCawTC0NnpFI1q6Tg98/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721083101/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-09-12-flash-cards/?funnelUUID=9b806546-56a6-49b2-8e22-8776d5fd9a94 01-09 (1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721100196/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-09-22-flash-cards/?funnelUUID=199bb5e6-0552-481f-a589-8f5dceee8f1a 01-09 (2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721100358/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-10-17-12-flash-cards/?funnelUUID=cccbf479-fde9-479a-979e-e131cebb4562 10-17 (1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721101369/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-10-17-22-flash-cards/?funnelUUID=20f4788d-67ac-4fb3-8f27-fddd2019ad00 10-17 (2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句 的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082300/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-09-flash-cards/?funnelUUID=3e39c943-4a8c-4d55-9c48-3b4942cc7349 01-09 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082373/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-10-17-flash-cards/?funnelUUID=32189afa-524f-4513-abbf-0211af7ec51c 10-17 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>12月21日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2023年12月21日(四) ==== | ||
+ | * 2023年12月21日(四) 靖恩請假一次 | ||
+ | ==== 2023年12月28日(四) ==== | ||
+ | * 2023年12月28日(四) 18:00-18:55 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17(精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/13vAdzRnK2OXuQnSu4Y1ZsASZOFHvQpIrsS_dTDNt_tc/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1n6NlbJ6lot514Kcp3zjaLJJ0e5oChIZ3vTh52BAjD_I/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TW_dy_lfvdSFEFKb3HJ3V18LCXLBo2HfP3Jb2MDGaBE/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1VCXkkEEw2Idg6Q9QNipwO_q_3febd9Ho06WIKAFjtNg/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1c1S_2l1vYtu9mpiWI93lFuMUQCawTC0NnpFI1q6Tg98/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721101474/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-18-27-flash-cards/?funnelUUID=c5a5c608-a13b-4914-8280-57a815cda651 18-27 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721102490/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-28-39-flash-cards/?funnelUUID=2f94f61b-a570-4d78-b453-49014e941a80 28-39 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39句 的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082427/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-18-27-flash-cards/?funnelUUID=e4c47df2-5407-47d1-a2f4-c03cd12af9ca 18-27 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082502/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-28-39-flash-cards/?funnelUUID=8d10b392-ea28-4502-85fe-53ffc227c687 28-39 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>2024年1月4日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2024年1月4日(四) ==== | ||
+ | * 2024年1月4日(四) 18:00-18:55 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39(精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/13vAdzRnK2OXuQnSu4Y1ZsASZOFHvQpIrsS_dTDNt_tc/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1n6NlbJ6lot514Kcp3zjaLJJ0e5oChIZ3vTh52BAjD_I/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TW_dy_lfvdSFEFKb3HJ3V18LCXLBo2HfP3Jb2MDGaBE/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1VCXkkEEw2Idg6Q9QNipwO_q_3febd9Ho06WIKAFjtNg/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1c1S_2l1vYtu9mpiWI93lFuMUQCawTC0NnpFI1q6Tg98/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721103910/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-40-47-12-flash-cards/?funnelUUID=48325dd1-5cdd-4214-9d9b-ddf64c43ab9b 40-47(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721105039/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-40-47-22-flash-cards/?funnelUUID=e0dc193b-66d7-4512-abd5-8387e5862b50 40-47(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721105165/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-48-54-flash-cards/?funnelUUID=8b540047-2337-407f-ab92-233ad107371c 48-54 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54句 的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082566/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-40-47-flash-cards/?funnelUUID=708c7f2d-badf-4500-96a3-9b5998666af1 40-47 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082642/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-48-54-flash-cards/?funnelUUID=c570ae67-b7a3-46d5-a4d3-ee8b0778381c 48-54 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>2024年1月11日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2024年1月11日(四) ==== | ||
+ | * 2024年1月11日(四) 18:00-18:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54(精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/13vAdzRnK2OXuQnSu4Y1ZsASZOFHvQpIrsS_dTDNt_tc/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1n6NlbJ6lot514Kcp3zjaLJJ0e5oChIZ3vTh52BAjD_I/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TW_dy_lfvdSFEFKb3HJ3V18LCXLBo2HfP3Jb2MDGaBE/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1VCXkkEEw2Idg6Q9QNipwO_q_3febd9Ho06WIKAFjtNg/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1c1S_2l1vYtu9mpiWI93lFuMUQCawTC0NnpFI1q6Tg98/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721106123/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-55-67-flash-cards/?funnelUUID=a7fe1987-ac50-43bc-8251-f37c1b1cc5c2 55-67 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721107311/one-name-at-a-time-%E5%96%AE%E5%AD%97-68-79-flash-cards/?funnelUUID=2fcc2886-906d-4bbd-816f-44a53d030b6a 68-79 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79句 的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082723/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-55-67-flash-cards/?funnelUUID=67d6917f-d59f-4d92-883e-a03ed42a555b 55-67 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721082794/one-name-at-a-time-%E5%8D%80%E5%A1%8A-68-79-flash-cards/?funnelUUID=3d774a77-2e25-4250-8b32-3d1ab4724f6c 68-79 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>2024年1月18日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2024年1月18日(四) ==== | ||
+ | * 2024年1月18日(四) 靖恩因準備期末考請假 | ||
+ | ==== 2024年1月25日(四) ==== | ||
+ | * 2024年1月25日(四) 18:00-18:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 21 倒裝句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/13vAdzRnK2OXuQnSu4Y1ZsASZOFHvQpIrsS_dTDNt_tc/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1n6NlbJ6lot514Kcp3zjaLJJ0e5oChIZ3vTh52BAjD_I/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1TW_dy_lfvdSFEFKb3HJ3V18LCXLBo2HfP3Jb2MDGaBE/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1VCXkkEEw2Idg6Q9QNipwO_q_3febd9Ho06WIKAFjtNg/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1c1S_2l1vYtu9mpiWI93lFuMUQCawTC0NnpFI1q6Tg98/edit One Name at a Time 一次一個名字 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1_mhp-E44QL6F48rcj_o-eUSz0D97eFetAF1vZ_lWHKs/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1Mh1x0nDbOCO_PynWUGoE9TYtyziMwqfraQWfLRmyMF4/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1PBZAvzxnHPe5IHzCDh0Sz09ZHQebWFQ1EE8GnL-mGT4/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 翻譯 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bbhtVjJd38YQY0TWJV7WSh2ZtijX0UmUjVmz5qUEeko/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1s3Cl3SboKl_OCJU5BjG1dC1-hVFvOPs6yK7mwW25Jwg/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1q0vC1bckjdJZKdEix3arREmHqzf5JIuNMejoqZlP5Yc/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721325413/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-10-12-flash-cards/?funnelUUID=63616287-a075-4ec6-9055-a9a9132f8fc1 01-10(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721326168/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-01-10-22-flash-cards/?funnelUUID=45097bd9-a72a-4513-bb55-51eb068a6d90 01-10(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721326211/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-11-19-12-flash-cards/?funnelUUID=dbaff0a2-1c02-4a35-a035-941994cf1f18 11-19(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721328227/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-11-19-22-flash-cards/?funnelUUID=5a573e24-bb6b-4da9-b603-6859716a3ae4 11-19(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721108769/navigating-tough-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-01-10-flash-cards/?funnelUUID=13676edc-4922-4e3d-9ef6-c7ba52c33b6d 01-10 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721323725/navigating-tough-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-11-19-flash-cards/?funnelUUID=362e4405-9d1a-411c-b970-eca8938b2de4 11-19 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>2024年2月1日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
+ | ==== 2024年2月1日(四) ==== | ||
+ | * 2024年2月1日(四) 靖恩期末考,停課一次。 | ||
+ | ==== 2024年2月8日(四) ==== | ||
+ | * 2024年2月8日(四) 農曆小年夜,停課一次。 | ||
+ | ==== 2024年2月15日(四) ==== | ||
+ | * 2024年2月15日(四) 18:00-18:50 | ||
+ | * 教學紀要 | ||
+ | ** 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | ** 教師指導靖恩學習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 (精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * <font size="4" color="#B48F17"><b>作業指派:</b></font> | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>繼續複習</b></font>《旋元佑文法》第 21 倒裝句。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#DDAA00"><b>複習</b></font>《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1_mhp-E44QL6F48rcj_o-eUSz0D97eFetAF1vZ_lWHKs/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 上課用] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1Mh1x0nDbOCO_PynWUGoE9TYtyziMwqfraQWfLRmyMF4/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1PBZAvzxnHPe5IHzCDh0Sz09ZHQebWFQ1EE8GnL-mGT4/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 翻譯 - 教師用本] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1bbhtVjJd38YQY0TWJV7WSh2ZtijX0UmUjVmz5qUEeko/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 單字 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1s3Cl3SboKl_OCJU5BjG1dC1-hVFvOPs6yK7mwW25Jwg/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 靖恩] | ||
+ | *#* [https://docs.google.com/document/d/1q0vC1bckjdJZKdEix3arREmHqzf5JIuNMejoqZlP5Yc/edit Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 翻譯 - 靖恩] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句的單字 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 100%</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721328283/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-31-12-flash-cards/?funnelUUID=a8edee60-1631-47f0-bd8f-4bba4ef1941c 20-31(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721329069/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-20-31-22-flash-cards/?funnelUUID=97d53cec-0508-4736-b9c9-fe5225e79f96 20-31(2/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721329137/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-32-42-12-flash-cards/?funnelUUID=56e98ece-5bbf-4014-b486-5dcecc790541 32-42(1/2) 單字] | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721329923/navigating-tough-times-%E5%96%AE%E5%AD%97-32-42-22-flash-cards/?funnelUUID=2e20c77f-2d2b-4fa4-96dc-aca71ddb980d 32-42(2/2) 單字] | ||
+ | *# 請靖恩<font size="3" color="#00DDAA"><b>預習</b></font>《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句的區塊 Quizlet。<font size="3" color="#DD00AA"><b>請完成 20% 以上</b></font>。 | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721323758/navigating-tough-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-20-31-flash-cards/?funnelUUID=160b6c10-af45-4940-9329-d7c7927033d4 20-31 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *#* [https://quizlet.com/tw/721323801/navigating-tough-times-%E5%8D%80%E5%A1%8A-32-42-flash-cards/?funnelUUID=f6e85eb9-c8c4-49bd-bc6e-bfe08ba25b30 32-42 區塊] <font size=3 color=#AA0000><b>20% 以上</b></font> | ||
+ | *# [https://www.youtube.com/watch?v=Na94GbJLnKM 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標)],每天聽 10 鐘,並跟著唸。 | ||
+ | * 下次課程計畫: <font size=3 color=#AA00DD><b>2024年2月22日(四)19:00-19:50</b></font> | ||
+ | *# 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。 | ||
+ | *# 教師指導靖恩學習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。 | ||
+ | * 全民英檢 | ||
+ | *# [https://docs.google.com/document/d/16t0GdBhaIXHpfEQ4GCyGGBZcgi79HZ85CsS_X3SjxaQ/edit 全民英檢初級寫作測驗第一回] | ||
+ | *# [https://docs.google.com/document/d/1IYywDJ3ddVUxXKq-p2bSOviuRIwhqw4G7uCPKLAoPS8/edit 全民英檢初級寫作測驗第二回] | ||
+ | *# [https://docs.google.com/document/d/1BViN88Lh4rP0_XpOZkaWW1GHDBFFkpelcNHVI5OgoPQ/edit 全民英檢初級寫作測驗第三回] | ||
+ | * <font size="4" color="#AA8800"><b>漢語語法</b></font> [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95] | ||
+ | * <font size="3"><b>[http://www.taiwantestcentral.com/Grammar/Title.aspx?ID=139 英文簡單句五大句型提要:]</b></font>。[https://en.wikipedia.org/wiki/Sentence_clause_structure Sentence Clause Structure] | ||
+ | * 五大句型之成分及其標示: | ||
+ | *# <font size="3" color="#660000"><b>句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#880000"><b>句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#AA0000"><b>句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#CC0000"><b>句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#FF0000"><b>句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二</b></font> | ||
+ | *# <font size="3" color="#008800"><b>基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞</b></font> | ||
+ | *# 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。 | ||
+ | *# 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。 | ||
+ | *# 名詞之修飾詞,稱為形容詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>形容詞代碼為 8</b></font> | ||
+ | *# 動詞的修飾詞,稱為副詞。<font size="3" color="#00AAAA"><b>副詞代碼為 9</b></font> | ||
+ | *# 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。 | ||
+ | *# 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。 | ||
+ | *# 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。 | ||
+ | * 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence) | ||
+ | * 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 <font size="3" color="#AA00AA"><b>but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示</b></font>。 | ||
+ | * 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。 | ||
+ | * 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等... | ||
+ | * 動狀詞的標示: <font size="3" color="#FFA500"><b>動名詞(橘色)</b></font>、<font size="3" color="#FF0000"><b>不定詞(紅色)</b></font>、<font size="3" color="#00AA00"><b>現在分詞(綠色)</b></font>、<font size="3" color="#0000FF"><b>過去分詞(藍色)</b></font> | ||
+ | * 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。 | ||
+ | ** 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為<font size="3"><b>介詞片語</b></font>。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 <font size="3" color="#FF00FF"><b>介詞(粉紅色)</b></font>。 | ||
+ | ** 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為<font size="3"><b>動詞片語</b></font>。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * <font size="3" color="#AA0000"><b>單字、區塊、句型的方法:</b></font> | ||
+ | *# 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。 | ||
+ | *# 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。 | ||
+ | *# 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。 | ||
+ | *# 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) <font size="3" color="#AA0000"><b>為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。</b></font> 區塊 Quizlet 是一種[https://www.youtube.com/watch?v=2rTSeIDOtLE 刻意練習],請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。 | ||
+ | *# 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。 | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.m.wiktionary.org/zh-hant/Appendix:%E8%8B%B1%E8%AF%AD%E4%B8%8D%E8%A7%84%E5%88%99%E5%8A%A8%E8%AF%8D 不規則動詞表-維基詞典] | ||
+ | * 參考資料 [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%B1%89%E8%AF%AD%E8%AF%AD%E6%B3%95 漢語文法-維基百科] | ||
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+ | ==== 2024年2月19日(四) ==== | ||
+ | * 2024年2月19日(四) 靖恩計畫未來星期四晚上排定雅思課程。 |
於 2024年2月29日 (四) 11:05 的最新修訂
- 尤靖恩 302a022faustiny@gmail.com
- 台灣一般人學英文,會話訓練要找英語為母語的教師,在純英語的環境中,做有系統的對話訓練最為有效。
- 至於閱讀訓練、文法、聽力訓練、寫作訓練、演講訓練、甚至翻譯訓練,反而在雙語的環境中學習,會更有效喔!
- 心克剛共學網獨創雙語逐句對照學習法,並輔以最新科技,有效幫助小學四年級以上的學生及成人學習英文。
- 英文目標:高職各學期成績 90 以上,並培養終身自主學習英文的能力。
- 每週上課一次,星期四 19:30-20:20。教練尤黎明,採用「雙語逐句對照學習法」教學。
- 「雙語逐句對照學習法」是尤黎明首創的另類學習英文的有效方法。這方法注重在雙語逐句對照的大量優質文章中,學習雙語單字對應、語意區塊對應、雙語互譯、句型比較、文法歸納的另類學習方式。
- 這方法透過特殊的線上學習單活動設計,讓學生在活動過程中大量動腦、動眼、動手、動耳、動口,並留下學習紀錄。
- 教練主要的工作不是講授,而是引導學生按照有效的方法自主學習、排除學生學習的可能疑難、幫助學生堅持學習、和建立有紀律的學習習慣。
- 大一是準備職場或進修研究所的學習階段,閱讀原文書籍、英譯中和英文寫作能力,需要長時間培養才能在高中學測時,顯著勝出,而且成為終身的重要能力,在職場中繼續保持優勢。
- 為了達到上述之學習成效,高中生除了學校英文課,和每週一至二次的線上教練輔導之外,學生個人每天至少花一小時自主學英文,按照教練指導的方法,刻意練習聽、讀、寫、譯英文的能力。
- 教練會按學習階段提供適合柏榮學習英文的英中對照優質文章,其出處來自:教會出版品、可汗學院、還有其他適合的網路學習資源...
- 心克剛共學網的英文課學生包括中小學生及成人。學習內容包括教會出版品、歷屆學測及指考、國高中英文、維基百科、TED Talk。
- 另外,有些優質內容,例如:高中學測、多益、托福、全民英檢的歷屆考題,和 Khan Academy、Discovery、新聞英文...等,雖然沒有既有的優質英中對照文,也可透過資訊科技的輔助來學習,例如:Google 翻譯,Grammarly 自動文法檢查及同反義字建議,以及多種網路英文字典。
- 最後,還可以參考優質英文文法和寫作的參考書來改進翻譯和寫作。例如:The Little, Brown Handbook, Global Edition, 13th edition、Fundamentals of English Grammar 3rd Edition (by Betty Schrampfer Azar) Cambridge Grammar in Use ... 等。
目錄
- 1 全民英檢
- 2 英文聽力
- 3 英文文法
- 4 英文閱讀
- 4.1 God can help us in hard times
- 4.2 Farid’s Change of Heart
- 4.3 Her Family, Her Strength
- 4.4 Avoiding Lighthouses and Searching for Light
- 4.5 Nobody Else Like You
- 4.6 The Temple and YOUR Eternal Journey
- 4.7 Your Book of Possibilities
- 4.8 One Name at a Time
- 4.9 Navigating Tough Times
- 4.10 Choose to Let God Prevail
- 5 教師留言
- 5.1 2023年2月
- 5.1.1 2023/2/23
- 5.1.2 2023/3/2
- 5.1.3 2023/3/9
- 5.1.4 2023/3/16
- 5.1.5 2023/3/19
- 5.1.6 2023/3/23
- 5.1.7 2023/3/30
- 5.1.8 2023/4/6
- 5.1.9 2023/4/13
- 5.1.10 2023年6月10日(六)
- 5.1.11 2023年6月17日(六)
- 5.1.12 2023年7月4日(二)
- 5.1.13 2023年7月11日(二)
- 5.1.14 2023年7月27日(四)
- 5.1.15 2023年8月3日(四)
- 5.1.16 2023年8月10日(四)
- 5.1.17 2023年8月17日(四)
- 5.1.18 2023年8月24日(四)
- 5.1.19 2023年8月31日(四)
- 5.1.20 2023年9月7日(四)
- 5.1.21 2023年9月14日(四)
- 5.1.22 2023年9月21日(四)
- 5.1.23 2023年9月28日(四)
- 5.1.24 2023年10月5日(四)
- 5.1.25 2023年10月12日(四)
- 5.1.26 2023年10月19日(四)
- 5.1.27 2023年10月26日(四)
- 5.1.28 2023年11月2日(四)
- 5.1.29 2023年11月9日(四)
- 5.1.30 2023年11月16日(四)
- 5.1.31 2023年11月23日(四)
- 5.1.32 2023年11月30日(四)
- 5.1.33 2023年12月7日(四)
- 5.1.34 2023年12月14日(四)
- 5.1.35 2023年12月21日(四)
- 5.1.36 2023年12月28日(四)
- 5.1.37 2024年1月4日(四)
- 5.1.38 2024年1月11日(四)
- 5.1.39 2024年1月18日(四)
- 5.1.40 2024年1月25日(四)
- 5.1.41 2024年2月1日(四)
- 5.1.42 2024年2月8日(四)
- 5.1.43 2024年2月15日(四)
- 5.1.44 2024年2月19日(四)
- 5.1 2023年2月
全民英檢
初級
英文聽力
單句發音
- 知心英語:初級 59:39 (每一句都有 IPA 音標)
- 知心英語:中級英文訓練 53:36 (每一句都有 IPA 音標)
- 知心英語:中高級 1:11:50 (每一句都有 IPA 音標)
- 知心英語:每天常見英語聽力訓練營 1:07:59 (每一句都有 IPA 音標)
- 知心英語:聽得懂英文核心表達 1:07:13 (每一句都有 IPA 音標)
- 知心英語:每天跟說訓練 (每一句都有 IPA 音標)
- 知心英語:30個英文問句萬用句型 (每一句都有 IPA 音標)
- 知心英語:背熟這25個高頻萬能英文句型 (每一句都有 IPA 音標)
英文文法
英文文法
Essential
- 英文文法 3 - 教師用本 I am doing (present continuous)
- 英文文法 4 - 教師用本 are your doing? (present continuous questons)
- 英文文法 14 - 教師用本 (past simple, past continuos)
- 英文文法 21 - 教師用本 (passive 1)
- 英文文法 29 - 教師用本 (might)
- 英文文法 30 - 教師用本 (can and could)
- 英文文法 31 - 教師用本 (must mustn't don't need to)
- 英文文法 44 - 教師用本 (疑問句1)
- 英文文法 45 - 教師用本 (疑問句2)
- 英文文法 46 - 教師用本 (疑問句3)
- 英文文法 97 - 教師用本 (and but or so because)
- 英文文法 98 - 教師用本 (when)
- 英文文法 99 - 教師用本 (if I go)
- 英文文法 100 - 教師用本 (if I had)
Intermediate
- 中級英文文法 001 Present continuous(I am doing) - 教師用本
- 中級英文文法 002 Present simple(I do) - 教師用本
- 中級英文文法 003 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) - 教師用本
- 中級英文文法 004 Present continuous and present simple 1(I am doing and I do) - 教師用本
- 中級英文文法 005 Past simple(I did) - 教師用本
- 中級英文文法 006 Past continuous(I was doing) - 教師用本
- 中級英文文法 007 Present perfect 1(I have done) - 教師用本
- 中級英文文法 008 Present perfect 2(I have done) - 教師用本
- 中級英文文法 009 Present perfect continuous(I have been doing) - 教師用本
- [中級英文文法 010 Present perfect continuous and simple(I have been doing and I have done) - 教師用本]
- 中級英文文法 053 Verb + -ing (enjoy doing/stop doing etc.) - 教師用本
- 中級英文文法 054 Verb + to ... (decide to .../forget to ... etc.) - 教師用本
- 中級英文文法 055 Verb (+object) + to ... (I want you to ...) - 教師用本
- 中級英文文法 056 Verb + -ing or to ... 1 (remember, regret etc.) - 教師用本
- [ 中級英文文法 057 Verb + -ing or to ... 2 (try, need, help) - 教師用本]
- [ 中級英文文法 058 Verb + -ing or to ... 3 (like/would like etc.) - 教師用本]
- [ 中級英文文法 059 prefer and would rather - 教師用本]
- [ 中級英文文法 060 Preposition (in/for/about etc.) + -ing - 教師用本]
- [ 中級英文文法 061 be/get used to (I'm used to ...) - 教師用本]
- [ 中級英文文法 062 Verb + preposition + -ing (succeed in -ing/insist on -ing etc.) - 教師用本]
- [ 中級英文文法 063 there's no point in -ing, it's worth -ing etc. - 教師用本]
- [ 中級英文文法 064 to ..., for ... and so that ... - 教師用本]
- [ 中級英文文法 065 Adjective + to - 教師用本]
- [ 中級英文文法 066 to ... (afraid to do) and preposition + -ing (afraid of -ing) - 教師用本]
- [ 中級英文文法 067 see somebody do and see somebody doing - 教師用本]
- [ 中級英文文法 068 -ing clauses (He hurt his knee playing football.) - 教師用本]
Advanced
- 英文文法 28 - 教師用本 (Verb Complementation)
英文閱讀
God can help us in hard times
- God can help us in hard times 在困難的時刻,神能幫助我們 - 英中對照
- God can help us in hard times 在困難的時刻,神能幫助我們 Quizlet 文件夾
- 01-12(2) | 13-22(1) | 23-29(2) | 30-37(1) | 38-43(1) | 44-51(1) | 52-57(1) | 58-61(1) | 62-65 (1)
- God can help us in hard times 在困難的時刻,神能幫助我們 - 教師用本
Farid’s Change of Heart
- Farid’s Change of Heart - 英中對照
- Farid’s Change of Heart 法里德內心的改變 Quizlet 文件夾
- 01-08(2) | 09-16(2) | 17-24(1) | 25-33(1) | 34-43(1) | 44-50(1) | 51-60(1) | 61-67(1)
- Farid’s Change of Heart - 教師用本
Her Family, Her Strength
- Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 - 教師用本
- Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在 Quizlet 文件夾
- 01-11(2) | 12-19 (2) | 20-27 (2) | 28-33(2) | 34-41 | 42-51 | 52-58 | 59-66
Avoiding Lighthouses and Searching for Light
- Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光 - 教師用本
- Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光 Quizlet 文件夾
- 01-07(2) | 08-17(2) | 18-30(2) | 31-37(2) | 38-45 | 46-55(2) | 56-60 | 61-68(2) | 69-77
Nobody Else Like You
- Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 - 教師用本
- Nobody Else Like You 沒有人像你一樣 Quizlet 文件夾
- 01-11(2) | 12-19(2) | 20-26(2) | 27-36 | 37-44 | 45-52(2) | 53-58(2) | 59-64
The Temple and YOUR Eternal Journey
- The Temple and YOUR Eternal Journey 聖殿和你的永恆旅程 - 教師用本
- The Temple and YOUR Eternal Journey 聖殿和你的永恆旅程 - 句型 - 教師用本
- The Temple and YOUR Eternal Journey 聖殿和你的永恆旅程 Quizlet 文件夾
- 01-09 | 10-18(2) | 19-26 | 27-31 | 32-35 | 36-43 | 44-50 | 51-59 | 60-64
Your Book of Possibilities
- Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 上課用
- Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - 句型 - 教師用本
- Your Book of Possibilities 你的潛能寶典 - Quizlet 文件夾
- 01-09 | 10-17 | 18-22 | 23-29 | 30-38 | 39-44 | 45-52
One Name at a Time
- One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 上課用
- One Name at a Time 一次一個名字 - 句型 - 教師用本
- One Name at a Time 一次一個名字 - Quizlet 文件夾
- 01-09(2) | 10-17(2) | 18-27 | 28-39 | 40-47(2) | 48-54 | 55-67 | 68-79
- Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 上課用
- Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 句型 - 教師用本
- Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - 翻譯 - 教師用本
- Navigating Tough Times 度過艱難的時刻 - Quizlet 文件夾
- 01-10(2) | 11-19(2) | 20-31(2) | 32-42(2) | 43-50 | 51-58
Choose to Let God Prevail
- Choose to Let God Prevail 選擇讓神得勝 - 句型 - 上課用
- Choose to Let God Prevail 選擇讓神得勝 - 句型 - 教師用本
- Choose to Let God Prevail 選擇讓神得勝 - Quizlet 文件夾
- 01-10(2) | 11-20(2) | 21-25 | 26-32 | 33-41 | 42-48 | 49-57(2) | 58-67 | 68-74
教師留言
2023年2月
2023/2/23
- 2023/2/23(四) 19:30-20:20
- 上課紀要:
- 教師指導靖恩學習高職數學C,式的運算。
- 下次課程計畫:
- 週間保持連繫,商議課程內容,英文或數學。
2023/3/2
- 2023/3/2(四) 19:30-20:20
- 上課紀要:
- 教師指導靖恩學習本週《來跟從我》課文綱要英中逐句對照-單字。
- 下次課程計畫:
- 週間保持連繫,商議課程內容,英文或數學。
2023/3/9
- 2023/3/9(四) 19:30-20:40
- 上課紀要:
- 教師指導靖恩學習高職數學C第二冊根式的運算。
- 下次課程計畫:
- 有關多項式綜合除法:練習一次式連除高次式之商式及餘式。
- 週間保持連繫,商議課程內容,英文或數學。
2023/3/16
- 2023/3/16(四) 19:30-20:40
- 上課紀要:
- 複數係數二次方程式 (前四題)
2023/3/19
- 2023/3/19(日) 21:00-21:20
- 上課紀要:
- 複數係數二次方程式 (最後一題)
2023/3/23
- 2023/3/23(四) 19:30-20:40
- 上課紀要:
- 教師指導靖恩分析《來跟從我》3/20-3/26 課文大綱英中逐句對照之句型及文法。
2023/3/30
- 2023/3/30(四) 19:30-20:00, 21:30-21:45
- 上課紀要:
- 教師指導靖恩學習直線之斜率、兩點式、點斜式、斜截式、截距式、平行直線之斜率關係,垂直直之斜率關係。
- 靖恩 - 直線與圓
- 下次課程計畫:
- 點與直線距離-向量正投影法 (請靖恩講解,做為複習平面向量)
- 點與直線距離-法向量與參數式 (請靖恩講解,做為複習平面向量)
- 點與直線距離-三角形面積法
- 點與直線距離-特定值代入法
- 直線的方向向量、斜率、和法向量的關係
2023/4/6
- 2023/4/6(四) 19:30-20:30
- 上課紀要:
- 點與直線距離-向量正投影法 (請靖恩講解,做為複習平面向量)
- 點與直線距離-法向量與參數式 (請靖恩講解,做為複習平面向量)
- 直線的方向向量、斜率、和法向量的關係
- 下次課程計畫:
- 直線與圓
- 附件: 靖恩 - 直線與圓
2023/4/13
- 2023/4/13(四) 19:30-20:30
- 上課紀要:
- 截距式的應用
- 垂足與對稱點
- 直線的參數式
- 圓的參數式
- 下次課程計畫:
- 直線與圓
- 附件: 靖恩 - 直線與圓
2023年6月10日(六)
- 2023年6月10日(六) 19:30-22:20
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-16 頁。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 3-16 頁。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 1 章基本句型,第 17-19 頁,並完成練習題第 20-21 頁。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 6月17日(六)
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-45 頁。
- 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-19(精選) 句的單字、區塊、句型分析。
- 漢語語法 [1]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年6月17日(六)
- 2023年6月17日(六) 19:30-20:20
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-45 頁。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-45 頁。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 46-70 頁。。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27,28-33 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 20-27,28-33 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 6月24日(六)
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 46-70 頁。
- 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-33(精選) 句的單字、區塊、句型分析。
- 漢語語法 [2]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年7月4日(二)
- 2023年7月4日(二) 9:00-10:25
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 01-33(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 2 章名詞片語。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-70 頁。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 22 章減化子句,第 507-513 頁。。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 7月11日(二)9:00-10:20
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 22 章減化子句。
- 漢語語法 [3]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年7月11日(二)
- 2023年7月11日(二) 9:00-10:20
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。靖恩1)有複習《旋元佑文法》第 2 章名詞片語,第 25-70 頁,2)有預習《旋元佑文法》第 22 章減化子句,第 507-513 頁,3)有預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51 句單字 Quizlet。
- 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 34-41, 42-51(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 2 章名詞片語。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 22 章減化子句,第 507-513 頁。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 193-204 之上半頁。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 7月18日(二)9:00-10:20
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [4]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年7月27日(四)
- 2023年7月27日(四) 19:00-20:10
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《Her Family, Her Strength 家人是她的力量所在》第 52-58, 59-66 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 193-204上半頁。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 204下半頁-214頁。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 8月3日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [5]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年8月3日(四)
- 2023年8月3日(四) 19:00-20:10
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 204下半頁-214頁。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 9 章動詞時態,第 215-226頁。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 8月3日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [6]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年8月10日(四)
- 2023年8月10日(四) 靖恩請假一次,去桃園。
2023年8月17日(四)
- 2023年8月17日(四) 19:00-20:25
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 9 章動詞時態。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。
- 請靖恩複習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 18-30, 31-37 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 8-45, 46-55 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 01-07, 08-17 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 8月24日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 11 章語氣助動詞、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [7]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年8月24日(四)
- 2023年8月24日(四) 靖恩隨家人旅遊,請假一次
2023年8月31日(四)
- 2023年8月31日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 10 章語態。
- 請靖恩複習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 38-45, 46-55 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 9月7日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第 11 章語氣助動詞、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [8]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年9月7日(四)
- 2023年9月7日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句等文法,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 9、10、11 章語動詞時態、語態、氣助動詞。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 25 章副詞子句減化。
- 請靖恩複習《Avoiding Lighthouses and Searching for Light 避開燈塔,尋找光》第 56-60, 61-68, 69-77 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 9月14日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [9]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年9月14日(四)
- 2023年9月14日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 22 章減化子句。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 25 章副詞子句減化。
- 請靖恩複習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 9月21日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 25 章副詞子句減化。
- 漢語語法 [10]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年9月21日(四)
- 2023年9月21日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句等文法,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 21 章倒裝句。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 22 章簡化子句。
- 請靖恩複習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 01-11, 12-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 9月28日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [11]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年9月28日(四)
- 2023年9月28日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 22 章減化子句。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 23 章關係子句減化。
- 請靖恩複習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 20-26, 27-36 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 10月5日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [12]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年10月5日(四)
- 2023年10月5日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 22 章減化子句。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 23 章關係子句減化。
- 請靖恩複習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 10月12日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章簡化子句。
- 漢語語法 [13]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年10月12日(四)
- 2023年10月12日(四) 靖恩請假
2023年10月19日(四)
- 2023年10月19日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 37-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 23 章關係子句減化。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 24 章名詞子句減化。
- 請靖恩複習《Nobody Else Like You 沒有人像你一樣》第 53-58, 59-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 10月26日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化。
- 漢語語法 [14]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年10月26日(四)
- 2023年10月26日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩複習《旋元佑文法》第 24 章名詞子句減化。
- 請靖恩預習《旋元佑文法》第 25 章副詞子句減化。
- 請靖恩複習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 01-09, 10-18 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 11月2日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。
- 漢語語法 [15]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年11月2日(四)
- 2023年11月2日(四) 靖恩請假
2023年11月9日(四)
- 2023年11月9日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句等文法、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化,併在文章句子講解。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 9 章動詞時態。
- 請靖恩複習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 19-26, 27-31 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析,《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 11月16日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句的單字、區塊、句型分析及文法,參閱《旋元佑文法》第 1 章基本句型、第 2 章名詞片語、第 9 章動詞時態、第10章語態、第11章語氣助動詞、第21章倒裝句、第 22 章減化子句、第 23 章關係子句減化、第 24 章名詞子句減化。
- 漢語語法 [16]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年11月16日(四)
- 2023年11月16日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 10 章語態。
- 請靖恩複習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 32-35, 36-43 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 11月16日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [17]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年11月23日(四)
- 2023年11月23日(四) 靖恩請假
2023年11月30日(四)
- 2023年11月30日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 44-50, 51-59, 60-64 句(精選) 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
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- 請靖恩複習《The Temple and YOUR Eternal Journey》第 34-50, 51-59, 60-64 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。
- 請靖恩預習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 句的單字 Quizlet。請完成 100%
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- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [18]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年12月7日(四)
- 2023年12月7日(四) 19:00-19:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 10 章語態。
- 請靖恩複習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 18-22, 23-29 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。
- 請靖恩預習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 句的單字 Quizlet。請完成 100%
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- 下次課程計畫: 12月14日(四)19:00-19:50
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- 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [19]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年12月14日(四)
- 2023年12月14日(四) 18:00-18:55
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。
- 請靖恩複習《Your Book of Possibilities 你的潛能寶典》第 30-38, 39-44, 45-52 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句 的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 12月21日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [20]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2023年12月21日(四)
- 2023年12月21日(四) 靖恩請假一次
2023年12月28日(四)
- 2023年12月28日(四) 18:00-18:55
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。
- 請靖恩複習《One Name at a Time 一次一個名字》第 01-09, 10-17(精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39句 的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 2024年1月4日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [21]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2024年1月4日(四)
- 2024年1月4日(四) 18:00-18:55
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。
- 請靖恩複習《One Name at a Time 一次一個名字》第 18-27, 28-39(精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54句的單字 Quizlet。請完成 100%
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- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 2024年1月11日(四)19:00-19:50
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- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [22]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2024年1月11日(四)
- 2024年1月11日(四) 18:00-18:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 11 章語氣助動詞。
- 請靖恩複習《One Name at a Time 一次一個名字》第 40-47, 48-54(精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79句 的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 2024年1月18日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [23]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
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2024年1月18日(四)
- 2024年1月18日(四) 靖恩因準備期末考請假
2024年1月25日(四)
- 2024年1月25日(四) 18:00-18:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79(精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
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- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 21 倒裝句。
- 請靖恩複習《One Name at a Time 一次一個名字》第 55-67, 68-79 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 2024年2月1日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 漢語語法 [24]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2024年2月1日(四)
- 2024年2月1日(四) 靖恩期末考,停課一次。
2024年2月8日(四)
- 2024年2月8日(四) 農曆小年夜,停課一次。
2024年2月15日(四)
- 2024年2月15日(四) 18:00-18:50
- 教學紀要
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 (精選)句的句型分析及文法,和英中翻譯。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 作業指派:
- 請靖恩繼續複習《旋元佑文法》第 21 倒裝句。
- 請靖恩複習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 01-10, 11-19 (精選)句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句,標示單字對應、區塊對應、和句型分析。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 請靖恩預習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句的單字 Quizlet。請完成 100%
- 請靖恩預習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句的區塊 Quizlet。請完成 20% 以上。
- 知心英語:中級英文訓練 (每一句都有 IPA 音標),每天聽 10 鐘,並跟著唸。
- 下次課程計畫: 2024年2月22日(四)19:00-19:50
- 檢討指派作業執行狀況,及問題討論。
- 教師指導靖恩學習《Navigating Tough Times 度過艱難的時刻》第 20-31, 32-42 句的單字、區塊、句型分析及文法。《旋元佑文法》第 1、2、9、10、11、16、17、18、19、21、22、23、24、25 章基本句型、名詞片語、動詞時態、語態、語氣助動詞、對等子句、名詞子句、副詞子句、關係子句、倒裝句、減化子句、名詞子句減化、關係子句減化、副詞子句減化併入文章中討論。
- 全民英檢
- 漢語語法 [25]
- 英文簡單句五大句型提要:。Sentence Clause Structure
- 五大句型之成分及其標示:
- 句型一:S+V = 1+2 = 主詞+動詞
- 句型二:S+V+C = 1+2+4 = 主詞+動詞+主詞補語
- 句型三:S+V+O = 1+2+5 = 主詞+動詞+受詞
- 句型四:S+V+O+C = 1+2+5+6 = 主詞+動詞+受詞+受詞補語
- 句型五:S+V+O+O = 1+2+5+7 = 主詞+動詞+受詞一+受詞二
- 基本型:S+V+P = 1+2+3 = 主詞+動詞+其他述詞
- 主詞、受詞必然為名詞,或名詞的代用品如:1) 代名詞、2) 名詞子句、3) 動名詞、4) 不定詞。
- 任何一個句子,不論是五大句型中的哪一種句型,句型中的每一個成分(主詞、動詞、補語、受詞),都可以用修飾詞修飾,以添增語意的內容,傳遞更豐富的信息。
- 名詞之修飾詞,稱為形容詞。形容詞代碼為 8
- 動詞的修飾詞,稱為副詞。副詞代碼為 9
- 副詞還可以用來修飾形容詞、句子、或另一個副詞,但不能用來修飾名詞。
- 主詞補語和受詞補語可以是名詞或形容詞和副詞。
- 介詞+名詞稱為介詞片語,可以用來當形容詞或副詞。
- 簡單句可以合成為複合句(compound sentence)、複雜句(complex sentence)。複合句和複雜句又可再合成為複合複雜句(compound-complex sentence)
- 簡單句用對等連接詞合成為複合句。對等連接詞有 but, or, yet, for, and, nor, so (BOYFANS),用紫色標示。
- 簡單句用用從屬連接詞或關係代名詞合成為複雜句。從屬子句中的從屬連接詞或關係代名詞不加標示。
- 動狀詞有四種:動名詞、不定詞、現在分詞、過去分詞。它們在句子中不當作動詞用,而當作名詞、形容詞、或副詞用。但它們仍有動詞的特性,例如:及物、不及物...等,因此其後也可能有受詞、補語等...
- 動狀詞的標示: 動名詞(橘色)、不定詞(紅色)、現在分詞(綠色)、過去分詞(藍色)
- 介詞需與名詞或動詞(或動狀詞)連用,才能產生語意。
- 介詞與名詞連用時,當形容詞或副詞用,稱為介詞片語。此時,名詞(或代名詞)必須放在介詞後面,標示 介詞(粉紅色)。
- 介詞與動詞(或動狀詞)連用時,當動詞用,稱為動詞片語。此時,動詞(或動狀詞)必須放在介詞前面,而介詞跟隨動詞(或動狀詞)一同標示。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 單字、區塊、句型的方法:
- 單字翻譯練習:用單字雲端文件,標示英中單字對應之後,1) 隱藏英文,看中文單字唸出對應的英文單字,2) 隱藏中文,看英文單字唸出對應的中單字。
- 單字聽寫練習:用 Quizlet 「單字」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練單字發音,2) 打開「拼寫」,測驗單字聽寫能力。
- 區塊翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文區塊,2) 隱藏中文,看英文區塊唸出對應的中區塊。
- 區塊聽寫練習:用 Quizlet 「區塊」學習集,1) 打開「單詞卡」熟練區塊發音,2) 打開「拼寫」,測驗區塊聽寫能力。3) 為了容易朗讀、翻譯理解、替換應用、及記憶,將一個句子分割為若干小區塊,按照讀者自己的喜好、適應、和方便來切割。每一個區塊原則上不要超過 9 個單字。倘若恰當,可只含 1 個單字。 區塊 Quizlet 是一種刻意練習,請努力嘗試。如有問題,請隨時連絡發問。如果沒有足够時間完成全部,請至少完成 20% 以上 。
- 句子翻譯練習:用區塊雲端文件,標示英中區塊對應之後,1) 隱藏英文,看中文區塊唸出對應的英文句子。
- 參考資料 不規則動詞表-維基詞典
- 參考資料 漢語文法-維基百科
2024年2月19日(四)
- 2024年2月19日(四) 靖恩計畫未來星期四晚上排定雅思課程。