"302A022F/2018年9月7日 星期五" 修訂間的差異

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(實施紀要)
 
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# 檢視 [https://hotdogandhomework.blogspot.com/2018/09 《均一 技能和活動》]
 
# 檢視 [https://hotdogandhomework.blogspot.com/2018/09 《均一 技能和活動》]
 
# 翻轉學習:[[小學雙語數學]]
 
# 翻轉學習:[[小學雙語數學]]
# 數學與程式實驗:用 WolframAlpha 求因數、質因數、最大公因數、最小公倍數、解方程式。
+
# 數學與程式實驗:《GeoGebra 的數學實驗:探索107學測數學C選填》。
## [http://www.wolframalpha.com/input/?i=prime+numbers+less+than+100 prime numbers less than 100]
 
 
__TOC__
 
__TOC__
 
==探索精選問題或遊戲==
 
==探索精選問題或遊戲==
===探索《因數與倍數》===
+
===探索《107學測數學C選填》===
*《Wolfram 的數學實驗》
+
*《GeoGebra 的數學實驗》
 
==數學與程式實驗==
 
==數學與程式實驗==
===《探索因數與倍數》===
+
===《GeoGebra 的數學實驗:探索107學測數學C選填》===
* 本學習活動名稱:《Wolfram 的代數實驗》。
+
* 本學習活動名稱:[https://www.geogebra.org/classic/guqrkgf5 《GeoGebra 的數學實驗:探索107學測數學C選填》]。
 
* 本學習活動的簡述:
 
* 本學習活動的簡述:
** 題目來源:均一教育平台數學小六《質因數分解與短除法》
+
** 題目來源:107學測數學C選填
** 目的:在幫助學生探索因數與倍數,使用 Wolfram。
+
** 目的:在幫助學生繼續熟悉畢氏定理,初探均值不等式。
*** 本階段的目標是:質數、因數、倍數、質因數分解、最大公因數、最小公倍數。
 
** 主要的方法:運用科技數學習題,
 
** 重要連結:[http://www.wolframalpha.com/ 官網入口]。
 
 
* 實施紀要:
 
* 實施紀要:
 +
 
==翻轉學習:均一與KhanAcademy==
 
==翻轉學習:均一與KhanAcademy==
 
===《[[小學雙語數學]]》===
 
===《[[小學雙語數學]]》===
 
* 實施紀要:
 
* 實施紀要:
 +
 +
==實施紀要==
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# [https://www.geogebra.org/classic/guqrkgf5 《GeoGebra 的數學實驗:探索107學測數學C選填》]
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# 同學解題完成。(分數的除法需注意)
 +
# 同學作圖完成。
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# 下堂說明:均值定理。

於 2018年9月7日 (五) 11:55 的最新修訂

  1. 檢視 《均一 技能和活動》
  2. 翻轉學習:小學雙語數學
  3. 數學與程式實驗:《GeoGebra 的數學實驗:探索107學測數學C選填》。

探索精選問題或遊戲

探索《107學測數學C選填》

  • 《GeoGebra 的數學實驗》

數學與程式實驗

《GeoGebra 的數學實驗:探索107學測數學C選填》

翻轉學習:均一與KhanAcademy

小學雙語數學

  • 實施紀要:

實施紀要

  1. 《GeoGebra 的數學實驗:探索107學測數學C選填》
  2. 同學解題完成。(分數的除法需注意)
  3. 同學作圖完成。
  4. 下堂說明:均值定理。