"302A022F/2019年2月15日 星期五" 修訂間的差異

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#* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qt9Z8teKOGnNa4jE50JHT7Vkc1bujObmO2IYwQUvrHE/edit#gid=1038759225 統計:讓數字說話](google sheet)
 
#* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qt9Z8teKOGnNa4jE50JHT7Vkc1bujObmO2IYwQUvrHE/edit#gid=1038759225 統計:讓數字說話](google sheet)
 
#* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/17PZV63eZH-V9otXJqLx0mSq-LzIMcvW6CnTNdoam-rs/edit#gid=270864593 視力保健模擬統計彙整](google sheet)
 
#* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/17PZV63eZH-V9otXJqLx0mSq-LzIMcvW6CnTNdoam-rs/edit#gid=270864593 視力保健模擬統計彙整](google sheet)
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#* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yCbZn5CgSeUFUme4jR2Rtpb4-hsCn6YZWIuUfNs4XMc/edit?usp=sharing 統計:讓數字說話(課堂示範製作)]
  
 
==數學與程式實驗==
 
==數學與程式實驗==
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* 實施紀要:
 
* 實施紀要:
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*# 同學均完成動作至「3倍標準差」,並將數值寫在黑板上,觀察數字的變化意義。
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*# 製作樣本方法:製作副本、更新亂數、並排序,即可完成。
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*# 下次預計製作樣本003~010,並將資料匯整到總表,製成「圖表」。

於 2019年2月18日 (一) 02:34 的最新修訂

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  2. 統計:讓數字說話(數學實驗)

數學與程式實驗

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  • 實施紀要:
    1. 同學均完成動作至「3倍標準差」,並將數值寫在黑板上,觀察數字的變化意義。
    2. 製作樣本方法:製作副本、更新亂數、並排序,即可完成。
    3. 下次預計製作樣本003~010,並將資料匯整到總表,製成「圖表」。