"302B122E/2019年4月26日 星期五" 修訂間的差異

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*# [https://drive.google.com/open?id=1W043AVJM0yt3mcUOMAulyVY3kI8ajfK_ 腳本起草(便利貼)：如何用摩爾門經的故事學英文]
 
*# [https://drive.google.com/open?id=1W043AVJM0yt3mcUOMAulyVY3kI8ajfK_ 腳本起草(便利貼)：如何用摩爾門經的故事學英文]
 
*# [https://support.office.com/en-us/article/video-get-started-fast-at-office-com-66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e?ocmsassetID=66a288c1-b313-4a18-9621-dc378264232e&ui=en-US&rs=en-US&ad=US Microsoft PowerPoint 英文訓練影片]
 
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==影片製作==
 
==影片製作==
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* 併影片製作
 
* 併影片製作
 
* 實施紀要：
 
* 實施紀要：
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*# 同學根據腳本文字，開始找可用的畫面截圖。
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*# 從網路下載素材，放到 C 碟以外的「專案資料夾」。

於 2019年4月30日 (二) 10:35 的最新修訂

影片製作

  • 本專案之成品簡述：《我們如何使用XXX學習XXX》系列影片，1-2分鐘。

活動名稱：《自我介紹》影片製作

  • 活動簡述：
    • 教練指導同學們寫自我介紹，作為電影腳本。
  • 事先條件：
  • 主要成功情節
    • 1. 教練指導同學們使用 Google Doc 寫《自我介紹》，約360字，分享給教練和同學們檢視。
    • 2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案，取名《自我介紹》。
    • 3. 教練指導同學們使用 Camtasia 錄製《自我介紹》之影音。
    • 4. 教練指導同學們影片後製。
    • 5. 教練指導同學們輸出影片，以及分享。

數學與程式實驗

  • 併影片製作

錄音檔

  • 吳耿嘉
  • 胡滿溢1
  • 胡滿溢2
  • 尤靖恩
  • 孔德祥
  • 陳柏羽
  • 孔德芸1
  • 孔德芸2

翻轉學習

  • 併影片製作
  • 實施紀要：
    1. 同學根據腳本文字，開始找可用的畫面截圖。
    2. 從網路下載素材，放到 C 碟以外的「專案資料夾」。
取自 "http://www.limingyu2007.com/index.php?title=302B122E/2019年4月26日_星期五&oldid=13121"