"302E4/2019年11月26日(二)" 修訂間的差異
出自 青少年追求卓越
< 302E4
Limingyu2007 (對話 | 貢獻) 小 |
|||
行 13: | 行 13: | ||
## [https://www.wolframalpha.com/ WolframAlpha] | ## [https://www.wolframalpha.com/ WolframAlpha] | ||
# 平行線與相似三角形: | # 平行線與相似三角形: | ||
− | + | #* [https://www.geogebra.org/classic/pnhhrk6d 平行線與相似三角形 (教練成品)] | |
__TOC__ | __TOC__ | ||
==探索精選問題或遊戲== | ==探索精選問題或遊戲== |
於 2019年11月26日 (二) 10:09 的修訂
- 檢視
- 機率:
- 機率:兩人射擊模擬-全班彙總(教練)
- 機率:兩人射擊模擬 Google Drive
- 機率:兩人射擊模擬-全班彙總 部落格
- 今天利用「試算表」排序觀察「模擬值」與「理論值」是否接近:
- 甲中,乙中。
- 甲中,乙不中。
- 甲不中,乙中。
- 甲不中,乙不中。
- WolframAlpha
- 平行線與相似三角形:
探索精選問題或遊戲
- 《排列組合與機率:兩人射擊》第四堂。
- 數學:排列組合與機率
- 學習方式:
- 實驗觀察:Google Sheets
- 資料窮舉觀察:教練指導學生使用 Google Sheets 用亂數產生模擬射擊。
- 數學原理推算:歸納(發現原理,導出數學式)與演繹(應用原理解題,使用 Wolfram Alpha 驗證答案)
- 電腦模擬分析:Scratch 佐證原理的正確性
數學與程式實驗
- 數學與程式實驗:《平行線與相似三角形》第一堂。
翻轉學習:均一與KhanAcademy
- 併探索精選問題或遊戲