"302E4/2019年12月17日(二)" 修訂間的差異

出自 青少年追求卓越
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(實施紀要)
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## 教練帶同學複習圖形:y=x<sup>2</sup>
 
## 教練帶同學複習圖形:y=x<sup>2</sup>
 
## 教練帶同學觀察圖形:y=ax<sup>2</sup>,「a」的影響
 
## 教練帶同學觀察圖形:y=ax<sup>2</sup>,「a」的影響
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#多項式(四):y=ax<sup>2</sup>+bx+c
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*檔案名稱:
 
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** 平面座標的二次曲線
 
** 平面座標的二次曲線
 
** 3D 座標的二次曲線
 
** 3D 座標的二次曲線

於 2019年12月17日 (二) 10:55 的修訂

  1. 檢視
  2. Khan Academy:班級代碼 SBRXNRM8
  3. 均一教育平台:班級代碼 MKXNR
  4. 多項式:

2019年12月6日(五):1)探索精選問題:多項式函數,2)翻轉學習:均一教育平台,3)翻轉學習:KhanAcadem

探索精選問題或遊戲

翻轉學習:均一教育平台

翻轉學習:KhanAcademy

實施紀要

  1. 多項式(一):複習
    1. 教練帶同學複習平面圖形:y=x
    2. 教練帶同學複習 3D 圖形:y=x
  2. 多項式(三)
    1. 教練帶同學複習圖形:y=x2
    2. 教練帶同學觀察圖形:y=ax2,「a」的影響
  3. 多項式(四):y=ax2+bx+c
  • 檔案名稱:
    • 平面座標的二次曲線
    • 3D 座標的二次曲線