"302E4/2019年12月17日(二)" 修訂間的差異

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(探索精選問題或遊戲)
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* 多項式
 
* 多項式
 
** [https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0j196562122689997208/01-108%e5%ad%b8%e6%b8%ac%e6%95%b8%e5%ad%b8%e8%a9%a6%e5%8d%b7%e5%ae%9a%e7%a8%bf.pdf 108 學年度學科能力測驗-數學科試題本]( 第壹部分:單選題 02 )
 
** [https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0j196562122689997208/01-108%e5%ad%b8%e6%b8%ac%e6%95%b8%e5%ad%b8%e8%a9%a6%e5%8d%b7%e5%ae%9a%e7%a8%bf.pdf 108 學年度學科能力測驗-數學科試題本]( 第壹部分:單選題 02 )
** 多項式(一):y=ax,a 的影響。「a」會改變斜率。
+
** 多項式(一):y=ax,a 的影響。
** 多項式(二):y=ax+b,a 和 b 分別影響。「a」 會改變斜率、「b」 會改變在 y 軸的位置。(數學專有名詞:截距。)
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***「a」會改變斜率。
** 多項式(三):y=a<sup>2</sup>,a 的影響。「a」 越大開口越小、「a」為負數開口向下。
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** 多項式(二):y=ax+b,a 和 b 分別影響。
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***「a」 會改變斜率、「b」 會改變在 y 軸的位置。(數學專有名詞:截距。)
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** 多項式(三):y=a<sup>2</sup>,a 的影響。
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***「a」 越大開口越小、「a」為負數開口向下。
 
** 多項式(四):y=ax<sup>2</sup>+bx+c,a, b, c 分別影響。
 
** 多項式(四):y=ax<sup>2</sup>+bx+c,a, b, c 分別影響。
 
** 多項式(五):y=(a<sub>1</sub>x+b<sub>1</sub>)(a<sub>2</sub>x+b<sub>2</sub>)=0  有解
 
** 多項式(五):y=(a<sub>1</sub>x+b<sub>1</sub>)(a<sub>2</sub>x+b<sub>2</sub>)=0  有解

於 2019年12月17日 (二) 11:18 的修訂

  1. 檢視
  2. Khan Academy:班級代碼 SBRXNRM8
  3. 均一教育平台:班級代碼 MKXNR
  4. 多項式:

2019年12月6日(五):1)探索精選問題:多項式函數,2)翻轉學習:均一教育平台,3)翻轉學習:KhanAcadem

探索精選問題或遊戲

  • 多項式
    • 108 學年度學科能力測驗-數學科試題本( 第壹部分:單選題 02 )
    • 多項式(一):y=ax,a 的影響。
      • 「a」會改變斜率。
    • 多項式(二):y=ax+b,a 和 b 分別影響。
      • 「a」 會改變斜率、「b」 會改變在 y 軸的位置。(數學專有名詞:截距。)
    • 多項式(三):y=a2,a 的影響。
      • 「a」 越大開口越小、「a」為負數開口向下。
    • 多項式(四):y=ax2+bx+c,a, b, c 分別影響。
    • 多項式(五):y=(a1x+b1)(a2x+b2)=0 有解

翻轉學習:均一教育平台

翻轉學習:KhanAcademy

實施紀要

  1. 多項式(一):複習
    1. 教練帶同學複習平面圖形:y=x
    2. 教練帶同學複習 3D 圖形:y=x
  2. 多項式(三)
    1. 教練帶同學複習圖形:y=x2
    2. 教練帶同學觀察圖形:y=ax2,「a」的影響
  3. 多項式(四):y=ax2+bx+c
  • 檔案名稱:
    • 平面座標的二次曲線
    • 3D 座標的二次曲線