"302E4/2019年9月3日(二)" 修訂間的差異

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(實施紀要)
 
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==實施紀要==
 
==實施紀要==
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*1) 今天從畫長方體開始。
* 部落格標題:
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*2) 兩面角的平面畫好了,下堂說明。
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* 課堂中的檔名:
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*# 長方體中的兩面角
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* 部落格標題:長方體中的兩面角

於 2019年9月3日 (二) 11:57 的最新修訂

上次實施紀要

探索精選問題或遊戲

  • 併數學與程式實驗

數學與程式實驗

  • 本學習活動名稱:《GeoGebra 數學實驗室:空間中的線與平面》。
  • 本學習活動的簡述:
    • 題目來源:參考歷屆國中會考及高中學測題有關空間中的線與平面考題
    • 目的:在幫助學生以世界級優質的應用軟體 GeoGebra,實驗觀察空間中的線與平面,作為拓展運用科技學習之一實例;以提高學生學習數學的興趣,並用互動式的電腦動畫圖像加強數學概念之理解力,和學習善用圖象記憶的方法。
      • 本階段的目標是:。
    • 主要的方法:1) 問題導向,展示成品,2) 拆解問題,說明每一個幾何物件的組成元素,3) 教練示範建構半成品,4) 學生練習,5) 快的學生協助慢的學生,促成教學相長的效果。
    • 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有的功能和指令。
    • 重要連結:GeoGebra 官網入口

翻轉學習:均一與KhanAcademy

  • 併數學與程式實驗

實施紀要

  • 1) 今天從畫長方體開始。
  • 2) 兩面角的平面畫好了,下堂說明。
  • 課堂中的檔名:
    1. 長方體中的兩面角
  • 部落格標題:長方體中的兩面角