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  • {{服務專案計畫 |專案目標=幫助青少年透過研讀摩爾門經的故事而提升英文能力
    4 KB (109 個字) - 2017年5月17日 (三) 08:59
  • {{服務專案計畫
    6 KB (187 個字) - 2017年5月17日 (三) 08:59
  • *軟體:Google groups (專案討論用)、Semantic MediaWiki (知識管理用) .../?hl=zh-TW#!forum/byumstaiwanyouthserviceproject01 青少年學英文服務專案一 (google groups)]
    2 KB (32 個字) - 2017年5月17日 (三) 09:04
  • {{#ask:[[專案::青少年學英文服務專案一]]}}
    75 位元組 (3 個字) - 2017年5月17日 (三) 09:04
  • {{服務專案計畫 |專案目標=幫助青少年學習設計行動 App
    443 位元組 (16 個字) - 2017年5月17日 (三) 09:04
  • | <span style="color:#FF0000">總會暫停本專案,因此不必認證此項目。</span>
    13 KB (1,100 個字) - 2019年4月19日 (五) 04:08
  • #[[/專案:學習預警系統|專案:學習預警系統]]:「預警」用詞在[http://law.moj.gov.tw/LawCla
    682 位元組 (15 個字) - 2017年7月5日 (三) 09:40
  • * [[允許值::青少年學英文服務專案一]] * [[允許值::青少年學英文服務專案二]]
    183 位元組 (0 個字) - 2017年8月3日 (四) 07:05
  • ** 特別學習活動 (可能的型式:講座、專案、參觀...) ===製作 GeoGebra 專案===
    21 KB (496 個字) - 2018年10月15日 (一) 02:31
  • *專案
    2 KB (13 個字) - 2018年3月14日 (三) 07:30
  • 3 KB (67 個字) - 2018年4月12日 (四) 03:07
  • [[Category:{{SUBPAGENAME}}]][[專案::{{BASEPAGENAME}}| ]]
    91 位元組 (4 個字) - 2018年3月14日 (三) 03:12
  • **1. 教練展示[https://scratch.mit.edu/projects/137749423/ 兩貓一車專案]。 ...一位學生連結[https://scratch.mit.edu/projects/137749423/ 兩貓一車專案],並各自操作。
    7 KB (180 個字) - 2018年7月25日 (三) 09:06
  • **1. 教練展示[https://scratch.mit.edu/projects/137749423/ 兩貓一車專案]。 ...一位學生連結[https://scratch.mit.edu/projects/137749423/ 兩貓一車專案],並各自操作。
    7 KB (192 個字) - 2018年7月26日 (四) 08:27
  • **1. 教練展示[https://scratch.mit.edu/projects/137749423/ 兩貓一車專案]。 ...一位學生連結[https://scratch.mit.edu/projects/137749423/ 兩貓一車專案],並各自操作。
    5 KB (111 個字) - 2018年8月15日 (三) 06:23
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    6 KB (133 個字) - 2018年8月24日 (五) 04:11
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《兩貓一車》專案的類似作品。
    5 KB (149 個字) - 2018年8月15日 (三) 06:29
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《兩貓一車》專案的類似作品。
    3 KB (88 個字) - 2018年8月15日 (三) 07:26
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    6 KB (166 個字) - 2018年8月21日 (二) 02:23
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    3 KB (74 個字) - 2018年8月15日 (三) 07:25
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    5 KB (74 個字) - 2018年8月2日 (四) 09:12
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    4 KB (82 個字) - 2018年8月15日 (三) 07:23
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    6 KB (111 個字) - 2018年8月9日 (四) 03:34
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    3 KB (41 個字) - 2018年8月15日 (三) 07:21
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    6 KB (89 個字) - 2018年8月14日 (二) 07:34
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    4 KB (70 個字) - 2018年8月17日 (五) 09:04
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    6 KB (87 個字) - 2018年8月15日 (三) 06:08
  • ...學生練習。最後(若干堂課後)的目標是完成《二貓一車》專案的類似作品。
    6 KB (87 個字) - 2018年8月15日 (三) 06:15
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    6 KB (72 個字) - 2018年8月24日 (五) 04:32
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    5 KB (74 個字) - 2018年8月28日 (二) 05:26
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    5 KB (116 個字) - 2018年8月28日 (二) 02:37
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    4 KB (87 個字) - 2018年8月28日 (二) 11:39
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    6 KB (100 個字) - 2018年8月30日 (四) 06:20
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    3 KB (40 個字) - 2018年9月7日 (五) 04:06
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    4 KB (48 個字) - 2018年9月7日 (五) 05:14
  • ** 教練在本學習活動中只以專案會用到的功能和指令作展示,而不企圖介紹 GeoGebra 的所有
    4 KB (48 個字) - 2018年9月8日 (六) 06:22
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (491 個字) - 2019年4月26日 (五) 08:10
  • 2 KB (89 個字) - 2019年2月12日 (二) 06:33
  • 3 KB (211 個字) - 2019年2月15日 (五) 08:24
  • 3 KB (211 個字) - 2019年2月12日 (二) 06:14
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    4 KB (245 個字) - 2019年2月18日 (一) 02:34
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    3 KB (245 個字) - 2019年2月15日 (五) 10:17
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    4 KB (252 個字) - 2019年2月19日 (二) 06:47
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
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  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
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  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    4 KB (291 個字) - 2019年2月22日 (五) 11:13
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    5 KB (324 個字) - 2019年2月28日 (四) 07:44
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    4 KB (301 個字) - 2019年2月28日 (四) 07:26
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    4 KB (291 個字) - 2019年2月26日 (二) 08:47
  • ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾] ...e.com/drive/folders/1ZX32ehLRdezdpqCoPLhGo36x5bEWpHQp?usp=sharing 心克剛專案雲端資料夾]
    5 KB (324 個字) - 2019年3月1日 (五) 07:59
  • ** [https://youtu.be/0n3TE_vporQ 教練示範一個製作影片的小專案:BOMS 第25章 - 備課20190322-2]
    3 KB (124 個字) - 2019年3月22日 (五) 02:58
  • ** 教練示範一個製作影片的小專案
    2 KB (109 個字) - 2019年3月19日 (二) 10:21
  • ** [https://youtu.be/0n3TE_vporQ 教練示範一個製作影片的小專案:BOMS 第25章 - 備課20190322-2] ...hkKjmCSP4kzwGFDvjS_h4/edit?usp=sharing 教練說明字幕的功能,及本專案的字幕特色:英中語意區塊對照 Chapter 25:Aaron Teaches King L
    3 KB (82 個字) - 2019年3月26日 (二) 03:39
  • ** [https://youtu.be/0n3TE_vporQ 教練示範一個製作影片的小專案:BOMS 第25章 - 備課20190322-2] ...hkKjmCSP4kzwGFDvjS_h4/edit?usp=sharing 教練說明字幕的功能,及本專案的字幕特色:英中語意區塊對照 Chapter 25:Aaron Teaches King L
    3 KB (80 個字) - 2019年3月22日 (五) 06:01
  • ** [https://youtu.be/0n3TE_vporQ 教練示範一個製作影片的小專案:BOMS 第25章 - 備課20190322-2] ...hkKjmCSP4kzwGFDvjS_h4/edit?usp=sharing 教練說明字幕的功能,及本專案的字幕特色:英中語意區塊對照 Chapter 25:Aaron Teaches King L
    3 KB (82 個字) - 2019年3月26日 (二) 03:52
  • ** [https://youtu.be/0n3TE_vporQ 教練示範一個製作影片的小專案:BOMS 第25章 - 備課20190322-2] ...hkKjmCSP4kzwGFDvjS_h4/edit?usp=sharing 教練說明字幕的功能,及本專案的字幕特色:英中語意區塊對照 Chapter 25:Aaron Teaches King L
    3 KB (82 個字) - 2019年3月26日 (二) 10:01
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (48 個字) - 2019年3月29日 (五) 10:21
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (48 個字) - 2019年3月29日 (五) 10:22
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (62 個字) - 2019年4月2日 (二) 10:23
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (62 個字) - 2019年4月2日 (二) 10:23
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (69 個字) - 2019年4月12日 (五) 10:30
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (62 個字) - 2019年4月9日 (二) 10:18
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (70 個字) - 2019年4月12日 (五) 11:51
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (69 個字) - 2019年4月12日 (五) 10:26
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    3 KB (86 個字) - 2019年4月16日 (二) 11:44
  • * 本專案之成品簡述:《自我介紹》影片,2分鐘。 **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (86 個字) - 2019年4月16日 (二) 10:04
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (124 個字) - 2019年4月23日 (二) 10:39
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    2 KB (124 個字) - 2019年4月19日 (五) 10:11
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (491 個字) - 2019年4月26日 (五) 08:11
  • * 閃卡製作:個人專案
    8 KB (1,061 個字) - 2019年6月14日 (五) 10:41
  • * 閃卡製作:個人專案
    9 KB (1,064 個字) - 2019年6月18日 (二) 08:07
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (498 個字) - 2019年4月30日 (二) 10:28
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (498 個字) - 2019年4月30日 (二) 10:35
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (498 個字) - 2019年5月3日 (五) 10:23
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (498 個字) - 2019年5月3日 (五) 10:24
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (497 個字) - 2019年5月3日 (五) 10:17
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (497 個字) - 2019年5月3日 (五) 10:20
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (498 個字) - 2019年5月7日 (二) 11:20
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (497 個字) - 2019年5月7日 (二) 10:10
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (497 個字) - 2019年5月10日 (五) 10:46
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    4 KB (497 個字) - 2019年5月10日 (五) 06:14
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    6 KB (869 個字) - 2019年5月17日 (五) 06:00
  • **2. 教練指導同學們使用 Camtasia 開影片新專案,取名《自我介紹》。
    6 KB (869 個字) - 2019年5月17日 (五) 06:09
  • * 閃卡製作:個人專案
    7 KB (930 個字) - 2019年5月24日 (五) 14:16
  • * 閃卡製作:個人專案
    6 KB (928 個字) - 2019年5月24日 (五) 10:25
  • * 閃卡製作:個人專案 * 3. 開始分組製作:天平秤球的 PowerPoint 簡報專案
    7 KB (971 個字) - 2019年5月28日 (二) 11:55
  • * 閃卡製作:個人專案
    7 KB (947 個字) - 2019年5月27日 (一) 07:17
  • * 閃卡製作:個人專案 * 3. 開始分組製作:天平秤球的 PowerPoint 簡報專案
    8 KB (1,046 個字) - 2019年5月31日 (五) 11:49
  • * 閃卡製作:個人專案 * 3. 開始分組製作:天平秤球的 PowerPoint 簡報專案
    7 KB (998 個字) - 2019年5月31日 (五) 10:27
  • * 閃卡製作:個人專案
    8 KB (1,045 個字) - 2019年6月4日 (二) 11:54
  • * 閃卡製作:個人專案 * 3. 開始分組製作:天平秤球的 PowerPoint 簡報專案
    8 KB (1,046 個字) - 2019年6月4日 (二) 10:18
  • * 閃卡製作:個人專案
    8 KB (1,045 個字) - 2019年6月11日 (二) 11:42
  • * 閃卡製作:個人專案
    8 KB (1,044 個字) - 2019年6月11日 (二) 10:23
  • ** 這個程式設計專案可以學習到的數學觀念和應用包括: ** 這個程式設計專案可以學習到的程式觀念和技巧包括:
    3 KB (72 個字) - 2019年7月9日 (二) 12:10
  • ** 這個程式設計專案可以學習到的數學觀念和應用包括: ** 這個程式設計專案可以學習到的程式觀念和技巧包括:
    3 KB (74 個字) - 2019年7月9日 (二) 08:30
  • ** 這個程式設計專案可以學習到的數學觀念和應用包括: ** 這個程式設計專案可以學習到的程式觀念和技巧包括:
    3 KB (84 個字) - 2019年7月19日 (五) 03:12
  • ** 這個程式設計專案可以學習到的數學觀念和應用包括: ** 這個程式設計專案可以學習到的程式觀念和技巧包括:
    3 KB (102 個字) - 2019年7月16日 (二) 05:58
  • ** 這個程式設計專案可以學習到的數學觀念和應用包括: ** 這個程式設計專案可以學習到的程式觀念和技巧包括:
    3 KB (100 個字) - 2019年7月17日 (三) 11:10
  • ** 這個程式設計專案可以學習到的數學觀念和應用包括: ** 這個程式設計專案可以學習到的程式觀念和技巧包括:
    3 KB (109 個字) - 2019年7月19日 (五) 11:14
  • ** 這個程式設計專案可以學習到的數學觀念和應用包括: ** 這個程式設計專案可以學習到的程式觀念和技巧包括:
    3 KB (107 個字) - 2019年7月22日 (一) 09:11

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